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《第五节 科学探究:凸透镜成像》课件、教案、学案资源列表

《科学探究:凸透镜成像》是沪科版八年级第四章的第五节。在此之前,学生刚刚学习了“光的反射”和“光的折射”,因此本节课既是前面所学光学知识的必然产物,又是将它们延伸、提升的最佳途径,并是学习眼睛及视力矫正、其他光学仪器的基础,起着承上启下的作用。凸透镜在生产生活中有着极其广泛的应用,探究凸透镜成像规律就有着重要的现实意义。从物理实验方法的角度来看,通过前面学生与物理的初步接触,其对“控制变量法”等物理方法有了基本的认知。不管是从知识还是能力层面,对学生都有较高的提升,特别是“连续”的物理思想。在此基础上,如何设计学生的学习过程,让学生自主发现凸透镜成像的规律,这对学生的物理观念的提升、科学思维的发展、科学探究能力的提高、科学态度和责任观念的产生都将具有非常重要的价值。

课件(17套)

教案(17套)

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