《第四节 眼睛和眼镜》课件、教案资源列表

《眼睛和眼镜》是我们生活中非常熟悉的事物,因此本节课的设计理念就是从学生已有的知识入手,分三个板块来讲解。第一个板块我们采取多媒体课件直接在学生已有的知识基础上来介绍眼睛的生理构造及成像原理;第二板块体现从生活走向物理,从学生的体会入手来一步步探究近视眼和远视眼的特点、成因及矫正。在这个环节中为突破近视眼的成因我们还设计了相应的实验,让学生真切的从实验中感受近视眼的成因。对于最后一个板块主要让学生发挥,体现让物理回归生活的理念。学生已经学习了凸透镜的成像规律及其生活中的应用,所以对于建立眼睛的物理模型有一定的基础。这节课的任务主要是认识眼睛的结构、成像原理,知道近视眼和远视眼的特点、成因及矫正方法。对于这些知识学生在生理课及日常生活中都有一些经历,所以在这些知识的介绍上学生接受起来很简单,难点在于让学生能从物理的角度了解近视眼的成因及矫正。