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《第二节 克隆技术》课件、教案、学案资源列表

前面学生学习了植物的营养繁殖和组织培养技术,但往往不认为它们属于克隆技术,大多数学生认为克隆羊“多莉”为代表的动物克隆才属于克隆技术。在本节课中,通过植物克隆的实例引入新课,能够帮助学生全面认识克隆技术,有助于学生理解克隆技术的实质。本课是以生物的遗传为基础,在学生已有的认知和经验基础上,进一步引领学生感悟生命过程的复杂多样,讨论克隆技术给人类带来的影响,思考科学技术的双面性。教材主要包括“克隆技术及其应用”和“克隆技术与伦理”。