《第三节 社会行为》课件、教案、学案资源列表
《社会行为》在《课程标准》中属于“动物的运动和行为”主题之下。本节课是在学习了先天性行为和学习行为的基础上，对动物某种行为的进一步学习。由于分类标准不同，所以无法将社会行为归类到先天性行为或学习行为中。一般来说，动物有单独生活和群体生活之分，营群体生活的动物有的可形成一个社会，具有社会行为。动物运动和行为的知识对学生认识动物的本质特征非常重要。动物行为是目前生物学研究中的一个十分活跃的领域。动物行为的知识与人类的生活和生产关系密切.教师应帮助学生在学习过程中理解结构和功能的统一性，并注意引导学生到周围环境中去观察动物的运动和行为，培养学生的观察能力和学习兴趣。
