《第二节 生物进化的历程》课件、教案、学案资源列表
《生物进化的历程》简略而完整的介绍了生物进化的证据和生物进化的历程，内容涵盖生物进化的一般规律。教学设计力图体现以学生为主体，以提高学生的科学素养为宗旨，采用启发式的探究学习方法，加强能力和方法的训练;在内容安排上首先是研究进化的方法，其次才是进化的历程，使学生体会方法与结果之间的紧密联系，体现获得知识不是第一位的，掌握方法才是首要的理念;教学中通过化石的展示和讲解引出生物进化的历程，合作学习马的进化过程，完成生物进化主要历程拼图，满足了学生求知欲，也激发了学生的学习兴趣，最后引导学生总结出进化的总趋势，人类和其他生物来自共同祖先这一真理建立理论基础，让学生更加明确保护生物就是保护我们自己，教育学生热爱生命、关爱生命。
