《第2节 动物》资源列表
《动物》这一节是继植物类群以后学习的第二大生物类群。动物区别于植物的一个很重要之处，就是它们的营养方式都是异养的，即必须摄取现成的有机养料，属于生态系统中的消费者。本节内容的学习将为后面第三节“微生物”，第四节“生物的分类”以及第五章“生态系统”等内容奠定知识基础。教材将脊椎动物放在无脊椎动物的前面来学习，这样的安排是考虑到学生对脊椎动物比较熟悉，从身边熟悉的类群讲起，容易引起学生注意，并激发学习兴趣，对学生学习的难度相对比较小，课堂上师生容易互动。这是本节教材的一个特点。另一个特点是归纳各个类群的特点以前，先呈现一些学生熟悉的动物图片，以增加教学直观性。同时，漂亮的画面也有助于引起学生的兴趣，有利于后继的学习。
