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小英雄雨来(节选)教学设计汇总

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《小英雄雨来(节选)》教学设计 第1篇

语文四年级下册《小英雄雨来(节选)》名校精品教案教学设计下载.doc授课对象:四年级学生目标确定的依据(1)基于识字写字掌握本单元28个生字。读读写写30个词语;读读记记24个词语,丰富词语的积累。不懂的词语借助工具书和联系上下文来理解。(2)基于阅读正确、流利、有感情地朗读课文。联系上下文理解文中含义深刻的句子。训练学生用较快的速度阅读课文,把握课文主要内容。解读:“识字写字”是阅读和写作 [下载地址]

《小英雄雨来(节选)》教学设计 第2篇

四年级下册部编版《小英雄雨来(节选)》优秀教学教案教学设计下载.doc过程学习活动 学法指导 备注 一、谈话导入,揭示课题。同学们已经度过了十个春秋,谁能描述一下你心中的春天。请同学们大胆猜测一下。没有视力的盲人虽然不能用眼睛去观察春天,但是他们心中得春天也同样是多姿多彩、生机盎然的。因为他们是在用心灵出触摸春天。二、检查预习,认读生字。1. 同学们已经在课前预习了课文,谁能说一说 [下载地址]

《小英雄雨来(节选)》教学设计 第3篇

《小英雄雨来(节选)》最新教研教案教学设计(部编版四年级下册)下载.doc四、能简要复述课文内容。课前准备一、抗日根据地地图。二、生字新词卡片。三、《小英雄雨来》教学幻灯片。教学时间两课时。教学过程第一课时一、默读课文。为什么说雨来是个小英雄?请大家默读课文。二、检查初步默读课文的效果。检查对课文内容的了解情况:这篇课文说的是什么时候,什么地方?(指导看抗日根据地地图)雨来的爸爸是 [下载地址]

《小英雄雨来(节选)》教学设计 第4篇

部编版四年级下册语文《小英雄雨来(节选)》集体备课教案教学设计下载.doc2、揭示目标。(1)认识本课的8个生字,能借助字典和联系上下文,理解不懂的词语。(2)学习作者叙述清楚、有条理的表达方式。(3)学习独立阅读课文,培养自学能力。二、自主学习,合作探究。自主学习探究一:字词。独学:读一读:自由读课文,读准字音,读通句子,遇到生字或难读的句子多读几遍。圈一圈:把文中出现的生字新词圈起来。互学:比一比:请同 [下载地址]

《小英雄雨来(节选)》教学设计 第5篇

四年级下册语文《小英雄雨来(节选)》最新说课教案教学设计下载.doc四、能简要复述课文内容。重点难点1.快速阅读文本,把握课文内容。2.品读文本,感受雨来热爱祖国、英勇对敌的英雄本色。3.了解课文三次写景,四次写到识字课本的作用。课前准备一、抗日根据地地图。二、生字新词卡片。三、《小英雄雨来》教学幻灯片。教学时间两课时。教学过程第一课时一、默读课文。为什么说雨来是个小英雄?请大家默 [下载地址]

《小英雄雨来(节选)》教学设计 第6篇

部编版语文四年级下册《小英雄雨来(节选)》优秀教案教学设计下载.doc1.自学生字新词,掌握读音,理解词义。2.结合课文内容,练习用较快的速度阅读。能简要复述课文内容。3.体会本课中描写景色的优美句子和丰富的词语。了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事,学习雨来热爱祖国、勇敢机智的品质。【重难点】1.练习用较快的速度阅读课文,了解课文内容。2.理解每部分的内容,并能说出每一部分的主要意思, [下载地址]

《小英雄雨来(节选)》教学设计 第7篇

《小英雄雨来(节选)》公开课优秀教案教学设计(四年级下册)下载.doc4.能简要复述课文内容。教学重难点:1.练习用较快的速度阅读课文,了解课文内容。2.理解每部分内容,并加上小标题。教学准备:1.搜集有关抗日战争的历史故事。2.预习课文,自学生字新词。教学时数:2课时教学过程:第一课时一、谈话导入课文第二次世界大战中,日本法西斯侵略中国。在抗日战争中,除了在前线浴血奋战的中国军民,还有像你们年龄一 [下载地址]

《小英雄雨来(节选)》教学设计 第8篇

部编版四年级下册《小英雄雨来(节选)》新课标教案教学设计下载.doc  4、借助第四部分中人物语言描写和动作描写的关键词句,以及相关图片,能尽可能生动地讲述“雨来斗鬼子”的 故事 片段。  教学重难点:  重点:给每部分列小标题;感受雨来机智勇敢、坚强不屈的性格特点。难点:借助图片和关键词句,讲述“雨来斗鬼子”的 故事 片段。  教学准备:  教师:准备多媒体PPT课件;设计四年级语文下册《小 [下载地址]

《小英雄雨来(节选)》教学设计 第9篇

《小英雄雨来(节选)》课堂教学教案教学设计(部编版)下载.doc4.能简要复述课文内容。教学重难点:1.练习用较快的速度阅读课文,了解课文内容。2.理解每部分内容,并加上小标题。教学准备:1.搜集有关抗日战争的历史故事。2.预习课文,自学生字新词。教学时数:2课时教学过程:第一课时一、谈话导入课文第二次世界大战中,日本法西斯侵略中国。在抗日战争中,除了在前线浴血奋战的中国军民,还有像你们年龄一样大小 [下载地址]

《小英雄雨来(节选)》教学设计 第10篇

四年级下册《小英雄雨来(节选)》优质课教案教学设计下载.doc一、激发情感,参与预习。1、导语:抗日战争时期,晋察冀北部的芦花村有一个十二岁的小英雄。他被迫给敌人带路,却把鬼子带进了我们设计的地雷阵,炸得鬼子狼哭鬼嚎。以后,他和其他的孩子们一起站岗放哨,送鸡毛信,配合八路军与鬼子周旋……你们知道这位年仅十二岁的小英雄是谁吗?2、放录音。配乐诗《小英雄啊,雨来!》思考:此时此刻,你有什么想法?你还 [下载地址]