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村晚教学设计汇总

村晚教学设计专题为您精心整理了4份《村晚》教学设计供您下载使用,《村晚》出自小学语文人教统编版(部编版)五年级下册,希望对您的教学有帮助。

《村晚》教学设计 第2篇

部编版五年级下册《村晚》新课标教案教学设计下载教学重点:1、能正确、流利、有节奏的朗读并能背诵这首诗。2、能想象并说出《村晚》所描绘的景象。教学难点:个性化理解诗歌。教学道具:大黑板,每人一份表格,课件。教学过程:一、游戏引入,营造情境。二、初感诗歌,激发疑问。1、我们今天要去领略的是宋代乡村的一段美丽风光。这段风光是一位诗人带给我们的,他的名字叫——雷震(板书)。指名解题:看了诗题, [下载地址]

《村晚》教学设计 第3篇

《村晚》课堂教学教案教学设计(部编版)下载   1、能正确、流利、有节奏的朗读并能背诵这首诗。   2、能想象并说出《村晚》所描绘的景象。  教学难点:    个性化理解诗歌。  教学道具:    大黑板,每人一份表格,课件 。教学过程:  一、游戏引入,营造情境。  二、初感诗歌,激发疑问。   1、我们今天要去领略的是宋代乡村的一段美丽风光。这段风光是一位诗人带给我们的,他的名 [下载地址]

《村晚》教学设计 第4篇

五年级下册《村晚》优质课教案教学设计下载教学重难点:有感情地朗读古诗,努力读出诗的韵味,做到熟读成诵课时安排:一课时教具准备:生字卡片教学过程:1、出示挂图:学生观察,讨论:说说你从图中看懂了什么?2、读诗题。二、初读古诗。1、读读古诗,找出你不认识的字,借助生字表中的音节,把它们读准。2、把生字多读几遍。3、检查生字认读情况。三、再读古诗,大致了解诗意。1、把生字带到课文中读,把诗句读顺。2 [下载地址]