《3 动能和动能定理》课件、教案、说课资源列表

《动能和动能定理》是《普通高中物理课程标准(2017年版2020年修订)》必修课程必修2模块中“机械能及其守恒定律”主题下的内容,课程标准要求为:“理解动能和动能定理。能用动能定理解释生产生活中的现象。”《普通高中物理课程标准(2017年版)解读》对该条目的解读为:要理解动能和动能定理,需要了解引入动能概念的必要性;认识动能大小跟速率二次方成正比所带来的速率对动能影响的敏感关系;从公式及其现实含义领悟动能是标量;知道动能是描述物体能量状态的物理量。在理解和应用动能定理时,应该体会用动能定理解决问题的思路——一个过程(功)引起物体状态(动能)的变化;感受运用动能定理相比运用牛顿运动定律解决问题的不同特点,学会用动能定理解释和解决生产生活中的实际问题。本节教学内容具有承前启后的作用。通过本节学习,深化了对功的概念的理解,使学生进一步理解“功是能量变化的量度”,拓展求功的思路,为学生使用功能关系处理问题打开了思维通道。教材从恒力做功的分析开始,在得出动能表达式的基础上,推出动能定理。推导动能定理的出发点是已知的牛顿第二定律,结合运动学公式,经历数学推导,得到动能定理结论。