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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版七年级下册青春有格下载详情
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《青春有格》新课标课件优质课下载

4、为什么要向榜样学习?6分

5、如何做到止于至善?8分

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才——龚自珍《己亥杂诗》

(我希望皇帝重新振作精神,不要局限于一种规格或方式去选用之国的人才)

言有物而行有格也——《礼记 》

(说话要有内容,行为要体现出本人的品格)

道之以德,齐之以礼,有耻且格

(人有知耻之心,且能自我检点而恪守正道)

你如何理解“青春有格”?

材料分析

卢梭做的对么?

内心隐隐作痛说明卢梭是个怎样的人?

材料分析

行己有耻需要我们怎么做?

微尘

为什么奉献爱心要留名“微尘”?读完此文,你有何感悟?

榜样

杨震调任东莱太守,途经王密任县令的昌邑时。他曾经发现荆州的秀才王密才华出众,便向朝廷举荐王密为昌邑县令。晚上,王密前去拜会杨震,王密从怀中捧出黄金。杨震说:“我了解你的为人,你却不了解我的为人,这怎么可以呢?”可是王密还坚持说:“在夜间是没有人知道。”杨震说:“天知,地知,我知,你知!你怎么可以说,没有人知道呢?”王密顿时满脸通红,赶紧像贼一样溜走了,消失在沉沉的夜幕中。

慎独,是独自一人时,仍能严守道德准则。

止于至善需要我们怎么做?

探究与分享

仅仅独善其身是不够的,因为我们生活在社会中,一切社会的完善,都是从个人做起,如果只独善其身而不能兼济天下,那么独善其身的结果未必靠得住,独善其身的价值也未必保的稳。

你如何看待上述观点?

想一想:止于至善的人应该具备哪些品质?

止于至善的人还应该具哪些品质?