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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版七年级下册节奏与旋律下载详情
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《节奏与旋律》集体备课课件优质课下载

你更喜欢哪个音乐节奏,为什么?

音乐中的七个基本音符,按一定的方式和规律编排,在节奏中进行,就是音乐最基本的两个组成元素:

节奏与旋律

第七课 共奏和谐乐章

第二节 节奏与旋律

1、如果我们将《茉莉花》的几个节奏随机插入《欢乐颂》的旋律中,会出现什么情况?

2、将某一个旋律中的音符强行融入另一个旋律中,容易使旋律不和谐,那么要保持旋律的和谐,需要怎么办呢?

探究与分享

每个人都有自己的生活节奏,当自己的节奏与集体的旋律和谐时,我们就可以顺利地融人集体;

当自己的节奏与集体的旋律存在差异时,为了保持旋律的和谐,我们需要调整自己的节奏。

学生

篮球队长

志愿者

二胡演奏员

运用你的经验

梳理一下杨洋在不同集体中的角色,数一数有多少种,都是什么角色。

我在多个集体中

1

现定于本周六上午十点在社区服务中心举行“环保我先行”志愿服务。请各位志愿者准时参加。

——志愿队

2

为在下周的校级篮球赛上取得好成绩,现定于周六上午八点在学校体育场进行训练。请各位队员准时参加。

——篮球队

3

“六月少儿花会”正在紧张的筹备中,请报名参加的同学于本周六上午的九点半到音乐厅彩排。