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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版七年级下册我与集体共成长下载详情
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部编版《我与集体共成长》优质课课件下载

学校、班集体是我们成长的园地

第三单元 在集体中成长

第八课 美好集体有我在

第二框 我与集体共成长

板块一:在共建中尽责

请说一说我们班的班徽蕴含的寓意。如果还没有班徽,请尝试设计我们班的班徽。

活动一:说说我们的班徽

【总结归纳】

共同确定愿景和目标

我们共同确定愿景和目标,让它凝聚每个人的才华和智慧,并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。

活动二:说说我们的规则

问题:(1)请列举我们班在学习、纪律、卫生方面的几条规则。这些规则是如何产生的?

(2)我们班的班干部是如何产生的?你认为选班干部的标准是什么?

【总结归纳】

共同商定集体的规则与制度内容

我们共同商定集体的规则与制度内容,协商确定对组织领导者的品格与才能要求,通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。让每个人都积极参与其中,在尊重不同意见的基础上努力达成共识。

班级自治

在民主制定规则和自觉遵守规则的过程中,需要我们的“自治精神”。这种“自治”表现为每个成员主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉。

活动三:说说我们的氛围

问题:我们班具有的良好氛围有哪些?在哪些方面还需要进行改进?

共同创造良好的集体氛围

【总结归纳】

一个集体成长的过程,也是正气和凝聚力形成的过程。良好的人际关系、健康的舆论氛围,积极的精神气息,离不开每个人的努力。

板块二:在担当中成长

活动四:阅读感悟:有一个像魔术师的人来到村庄,他向迎面而来的人说:“我有一颗汤石,如果把它放在烧开的水中,会立刻变出美味的汤来。我现在就煮给大家喝。”