五年级下册《习作：那一刻，我长大了》名师优质课PPT课件下载

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3、文章不得出现真实的人名、校名。

审题：

作文以“那一刻，我长大了”为题，那么同学们在审题时就要注意“那一刻”和“长大”这两个关键词。

“那一刻”告诉我们在文章中要突出让自己成长的细节，尤其是对表现文章主题的那一刻的刻画。

而“成长”则力求写出自己的真实感受、内心的触动，甚至是震撼。

两者是相辅相成的，不可分割。

审题

长大的含义： 孝敬老人、不再贪玩、体贴妈妈、 独立自主、换位思考、面对问题的镇定和冷静。

长大了，不仅是年龄的增长，体形的变化， 更重要的是学会了思考，学会了反思，学会了做人，学会了孝顺， 学会了辨明当前最主要的任务，懂得了责任的真正内涵。

成长——

做了自己以前不能完成的事；开悟了自己以前不明白的道理；感觉到了自己由幼稚走向成熟（更担当、坚强、宽容、自信、爱心、坚持等）的变化。

选材

1、应该写最近发生的事，以表现“长大了”的 主题，并重点表现自己的进步，也可以选取 “我”成长过程中的前后两桩事做对比，以突 出“我长大了”这一主题。

2、可以先写自己对“长大”的理解，并抒发自 己渴盼长大的心情，然后写一件事例表明自己真正长大了。

选材引导：

1、在挫折中成长（难忘的经历或锻炼）

可以叙写一次沉痛的教训，一次失败的痛苦，抑或遭人误解的苦闷，诠释这些挫折的苦痛如何磨练了自己的意志、提升了自己的修养、完善自己的人格；怎样把你推向成熟，让你学会坚强、学会达观、学会锲而不舍。

2、在反思中成长（理解爱 、回报爱）

成长的滋味五味杂陈，我们的烦恼可能来自生活中的琐事、繁重的课业负担、家长和老师的批评埋怨、与同学的交往……假如我们能设身处地地为父母师长想象，多为他人着想，多些冷静地思索和应有的谅解，我们的很多烦恼都可以释然。当你学会反思，体谅他人时，你就长大了。

3、成长的路上，万事万物皆我师（人生感悟）

一本书、一件事、自然中的一花一草一景一物，都可以为我们的成长提供契机和启示。

⑴在阅读中成长

书能给我们成长全方位人生养料。比如：“我那紧闭的双眼是林海因为我开启的。吹去《城南旧事》表面的灰尘，回味英子的童年，‘英子，无论遇到什么困难，挺一挺就过去了’，当爸爸的花儿片片飘落，伴随着毕业的骊歌，英子长大了，不再是孩子了。成长之中总有些烦恼和忧伤、生死悲欢。堕落吗？沉沦吗？回眸英子的成长，我读懂了坚强。”

⑵在生活小事中成长

生活中的看似寻常的小事，只要你去体悟，也能供给我们成长的养料。比如吃苦瓜的情景和感受“没想到这东西入口虽苦，但至咽部便有一阵清凉，甚至有些甘甜，可谓苦尽甘来啊！人生不夜这般吗？成功与失败，就像者甘甜与清苦，但它们好像在遵守着一个定律：失败在成功前，甘甜在清苦后。