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师梦圆小学语文教材同步部编版六年级下册迢迢牵牛星下载详情
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部编版语文六年级下册《迢迢牵牛星》多媒体精品PPT课件下载

迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

纤纤擢素手,札札弄机杼。

终日不成章,泣涕零如雨。

河汉清且浅,相去复几许?

盈盈一水间,脉脉不得语。

整体感知

整体感知

古人借助想象,将人间的生活投射到天界,为我们讲述了一段“云耕雾织”的“天河情话”。

织女星

牛郎星

联想想象

迢迢牵牛星

迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

纤纤擢素手,札札弄机杼。

终日不成章,泣涕零如雨。

河汉清且浅,相去复几许?

盈盈一水间,脉脉不得语。

再次诵读,并想象诗歌所描绘的场景。

请用描述性的语言,向我们描绘你所想象到的画面。

你觉得哪一首诗写得更好,为什么?

迢迢牵牛星

迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

纤纤擢素手,札札弄机杼。

终日不成章,泣涕零如雨。

河汉清且浅,相去复几许?