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人教版八年级下册《第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第三章 生物的进化 科学·技术·社会 探索地球外的生命》精品说课课件ppt
（蛋白质）
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宇宙生命论(或泛生说)
这一假说提倡“一切生命来自生命”的观点，认为地球上最初的生命来自宇宙间的其他星球，即“地上生命，天外飞来”。这一假说认为，宇宙太空中的“生命胚种”可以随着陨石或其他途径跌落在地球表面，即成为最初的生命起点。现代科学研究表明，在已发现的星球上，自然状况下是没有保存生命的条件的，因为没有氧气，温度接近绝对零度，又充满具有强大杀伤力的紫外线、X射线和宇宙射线等，因此任何“生命胚体”是不可能保存的。这个假说实际上把生命起源的问题推到了无边无际的宇宙中去了，同时这个假说对于“宇宙中的生命又是怎样起源”的问题，仍是无法解释的。
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宇宙生命论(或泛生说)
这一假说提倡“一切生命来自生命”的观点，认为地球上最初的生命来自宇宙间的其他星球，即“地上生命，天外飞来”。这一假说认为，宇宙太空中的“生命胚种”可以随着陨石或其他途径跌落在地球表面，即成为最初的生命起点。现代科学研究表明，在已发现的星球上，自然状况下是没有保存生命的条件的，因为没有氧气，温度接近绝对零度，又充满具有强大杀伤力的紫外线、X射线和宇宙射线等，因此任何“生命胚体”是不可能保存的。这个假说实际上把生命起源的问题推到了无边无际的宇宙中去了，同时这个假说对于“宇宙中的生命又是怎样起源”的问题，仍是无法解释的。
每一条染色体都有与它在形态、大小相似的一条，所以染色体是成对存在的
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当你仰望苍穹，看到深邃的夜空
繁星闪烁时；可能会想:
除了地球上有人类外，其他星球上是否也有智慧的生命体呢？
人教版生物学八年级下册
教学目标
知识目标
能力目标
情感态度与价值观
阅读书55~56页内容
完成导学案
要求：
1.依据导学案问题提示，迅速阅读教材相关内容。
2.优先在教材做出标注，在导学案上记录关键词。
3.在有疑问的地方标注“？”
4.专注、高效的完成。