2019-2020学年湖北省荆州市北门中学高二下学期期末考试历史试卷 Word版含答案

北门中学2019-2020学年高二下学期期末考试

历史卷

卷面分值：100；考试时间：90分钟；

注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。

第I卷

一、单选题（本大题共30小题，每题有且仅有一个最佳答案，每小题2分，共60分）

关于中国封建专制的基本特征，史学家白钢认为：政治上的表现，一是有权就有一切，二是家长制，三是官僚政治；经济上的表现，一是以封建地主土地所有制为其经济基础，二是以自然经济为基本面貌的封建生产方式，文化上推行蒙昧主义，一是天命观。?其中“有权就有一切”、“家长制”、“官僚政治”、“蒙昧主义”历史根源分别是（　　）

A. 三公制、宗法制、中央集权制、道家思想

B. 皇权制、宗法制、中央集权制、道家思想

C. 三公制、宗法制、中央集权制、儒家思想

D. 皇权制、宗法制、中央集权制、儒家思想

“物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”下列各项中，最接近这一说法的是（　　）

A. 其身正，不令而行；其不正，虽令不从 B. 视天下犹一家，中国犹一人

C. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 D. 居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君

孔子提出“君君、臣臣、父父、子子”的思想，孟子完整提出了“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信”的“五伦”思想。到汉代，“五伦”思想发展成“三纲”思想。据此可知，先秦儒家“五伦”思想的提出（　　）

A. 渗透着浓厚的尊卑等级意识 B. 顺应了君主集权统治的需要

C. 建构了伦理纲常的社会结构 D. 传承了家国同构的文化传统

宋明家具设计扬弃了隋唐壮美华丽的审美走向，崇尚简约内敛，讲求秩序和稳定，体现出一种工整而规范的美。上述家具设计的价值取向折射出宋明（　　）

A. 君主专制空前加强 B. 儒学思想社会化趋向

C. 商品经济繁荣发展 D. 经世致用观念的影响