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《古董商马爷·余显斌》阅读理解题及答案

试题内容

阅读下面的文字,完成下面小题。

古董商马爷

余显斌

马爷也就五十来岁年纪,身板笔直,一点儿也不老,可人人都喊他马爷,喊着喊着,马爷的名声,也就传了一条街,继而传遍整个鹭岛。

马爷不是鹭岛人,是从台湾来的。

马爷开着一处古董铺子,在桥的另一边,一片绿色掩映着,木门搓了核桃油,上了生漆,红润润的,一片古朴雅致。马爷的生意很红火,人来人往的。红火的原因,大概是马爷为人宽厚。一次,有人拿了一个酒壶放在柜上,说要一万块钱,等着急用。马爷走过来,拿起壶看看,袖中伸出三根手指一笑道:“给三万。”他解释,这壶是明朝的,值这个价。说着,马爷慢慢用绵纸擦着壶底,擦着擦着就擦出了一点隐隐的字迹,蘸了墨一拓,是“嘉靖”两字,告诉对方,这是老古董,反悔还来得及,实在要卖,三万块。

对方见了,连连鞠躬感谢,拿了三万块钱走了

儿子见了埋怨说:“爸,你咋告诉他实情啊?”

马爷回头看看儿子说:“咋的,想昧良心啊?”

儿子不说话了,气呼呼的,将不满写了个满脸。马爷告诉他:“人啊,做人第一,生意第二。人品上去了,生意也差不到哪儿去的,跟爸学着点儿。”

马爷的生意红火,还有一个原因,他是业内高手,啥古董到了他的手里,看看,摸摸,嗅嗅,或者敲敲,是真是假,什么朝代,一清二楚,很少有错。

就说那次吧,鹭岛古董权威张老板来访,两人坐下,一人一杯绿茶,一边随意地啜着,一边谈天说地,叙说古玩典故,哈哈大笑,很是投机。然后,张老板慢条斯理地拿出一把折扇,刷的一声打开,檀香扇骨,白绢扇面,上面填词一首道:“人去也,人去小棠梨。强起落花还瑟瑟,别时红泪有些些,门外柳相依。”旁边有兰草数茎,修长如带,随风摇曳。几朵兰花,淡雅如蝶。张老板微笑着解释:“近日行走老街,淘得一明清闺阁折扇,打开一看,竟然为河东君柳如是手书,不胜欣喜,特意携来,与兄共同品赏,一辨真假。”

马爷双手接过,拿在手里细细一看道:“张兄大概早已看出此为赝品了吧?”

张老板眉毛一挑,低声问道:“怎讲?”

马爷吱儿喝一口茶,缓缓吞下,侃侃而谈:“明清闺阁折扇最是典雅精致,纤巧精工,为扇中极品,其中薛素素、黄媛介、叶小鸾、李陀那的,扇面书法或娟秀,或工巧,或清新,千金难求。可是,柳如是的则反之,与她们的不同。”

“为何?”张老板问。

马爷解说:“河东君虽为红粉佳人,却有壮士之气、健儿之志,故其字虽娟秀,却内含筋骨;表面虽柔美,内里却不失端庄方正,有王昭君出塞之势、公孙大娘舞剑之韵。而此扇书法秀媚,低徊掩映,柔媚气充溢其中,绝非河东君的。”

“就这点?”张老板啜口茶,缓缓问道。

“河东君擅画楼台高柳,绿水长天;兰花小品,非其所长。”

张老板听了,放下茶杯,站起来对马爷拱手一礼,呵呵一笑,挥手而去,此后见人就说,这个马爷,是个业内高手,让人佩服。

最让张老板和业界佩服的,是另一件事。

那天早晨,雾气浓浓地蔓延着,遮着房子街道和树木,也遮着来去人影。马爷早早起来,提着个袋子,和儿子一起出门。这时,一辆三轮车驶来,从他身边擦过,人没挨着,他手里的袋子却被撞着了,咔嚓一声响,打开来一看,里面的那个罐子碎了。开三轮车的忙停住车,跳下来,用手掌搓着衣服,连连说:“对不起,多少钱,我赔。”马爷的儿子在旁边气呼呼地说道:“你赔?你以为这是……”马爷回头看了一眼儿子,拦住他的话头,笑着对开三轮车的说:“值不了几个钱,也就是一个腌菜坛子。”

开三轮车的听了,吁了一口气,擦了一把汗,问,多少钱啊?

马爷想想道:“给一百块吧。

那人从衣袋里拿出一个包,仔细打开,找出一把票子凑够一百块,放在马爷手里,连连点头,转身上车走了。马爷儿子等着对方走远了,回头不满地说:“爸,那可是一个几万块钱的康熙朝的罐啊。”

“几万块钱在我们不算啥,在他就是一年的收入,如果赔偿,这一年他家咋生活?”马爷问儿子。“可你为啥又要一百块钱啊?”儿子不解。

“免得他心存愧歉啊。”

这事传到张老板耳中,张老板当天带着一群业内朋友,抬着一块匾,上书“天地良心”,吹吹打打来到马爷的铺子前,特意挂上。

(选自《金山》2019年11期)

1. 下列对小说相关内容与艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(    )

A. 马爷“人啊,做人第一,生意第二”的一番话,不仅是对儿子“埋怨”“气呼呼的”“不满”的回应,也是对儿子的谆谆告诫,更是自己心迹的袒露。

B. “看看,摸摸,嗅嗅”“敲敲”,这一系列表示动作的叠词朗朗上口,精当传神,生动刻画出马爷鉴别古董时的情态,也折射出他确是一个“业内高手”。

C. “那天早晨,雾气浓浓地蔓延着,遮着房子街道和树木,也遮着来去人影”,此处环境描写烘托了马爷父子的急切心情,也为三轮车撞破罐子做了铺垫。

D. 小说语言清新自然,雅俗共赏,既有“咋的”“为啥”等通俗的口语,也有“兰草数茎,修长如带,随风摇曳。几朵兰花,淡雅如蝶”等典雅的书面语。

2. 结合小说情节,分析马爷这一人物形象的特点。

3. 除马爷外,小说还写了另一个古董商张老板。这有何用意?

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《古董商马爷·余显斌》阅读理解题及答案

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答案解析

【答案】

1.  C   

2. ①拿三万块钱买要价一万的酒壶并告诉卖壶人实情,体现了马爷为人厚道,为商诚实;②帮张老板辨识赝品折扇,体现了马爷学识渊博,谈吐文雅,鉴赏水准高超;③让开三轮车的拿一百块钱赔康熙朝罐子,体现了马爷宽容大度,善良体贴。   

3. ①借张老板与马爷的交往,进行过渡转换,推动情节发展;②拿张老板的佩服、赞扬来从侧面衬托马爷的高明、善良,使主人公形象鲜明突出;③用张老板等所赠“天地良心”牌匾,揭示为人为商之道,巧妙地点明小说主题。

【解析】

【1题详解】

本题考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏。解答本题既要对文章进行整体的把握,又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对文章的内容、人物、语言、观点等进行分析概括,注意结合语境。

C 项,“烘托了马爷父子的急切心情”在小说中缺乏依据。

故选C。

【2题详解】

本题考查分析小说人物形象的能力。人物性格分析的题目应该首先从人物的语言、动作、心理、肖像和其它侧面的描写中指出人物的性格,然后结合文章的内容进行分析,即列举文中反应该性格特征的事例。注意主要性格和次要性格的区分,要概括和文章的主要情节相关的和文章的主旨相关的人物的主要性格特征,注意各点之间不要重合、不要相互包含,答题不要只简单的回答性格特征。

小说围绕马爷主要写了三件事,从事件中分别概括人物的形象特点:“有人拿了一个酒壶放在柜上,说要一万块钱,等着急用。马爷走过来,拿起壶看看,袖中伸出三根手指一笑道:‘给三万。’他解释,这壶是明朝的,值这个价”表现马爷为人厚道,为商诚实;“他是业内高手,啥古董到了他的手里,看看,摸摸,嗅嗅,或者敲敲,是真是假,什么朝代,一清二楚,很少有错”“马爷解说:“河东君虽为红粉佳人,却有壮士之气、健儿之志……河东君擅画楼台高柳,绿水长天;兰花小品,非其所长”体现了马爷学识渊博,谈吐文雅,鉴赏水准高超;“‘几万块钱在我们不算啥,在他就是一年的收入,如果赔偿,这一年他家咋生活?’马爷问儿子。‘可你为啥又要一百块钱啊?’”儿子不解”“免得他心存愧歉啊” 体现了马爷宽容大度,善良体贴。

【3题详解】

本题主要考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。主要鉴赏人物描写中次要人物的作用。次要人物为主要人物服务:烘托突出主人公性格;深化主题;推动故事情节发展;烘托气氛等。

张老板是小说的次要人物,他的出现主要为了衬托主人公马爷,根据对张老板的几处叙述和描写,主要从人物塑造、情节发展、揭示主题等角度分析:人物塑造上“张老板听了,放下茶杯,站起来对马爷拱手一礼,呵呵一笑,挥手而去,此后见人就说,这个马爷,是个业内高手,让人佩服”借张老板的佩服、赞扬来从侧面衬托马爷的高明、善良;情节结构上“最让张老板和业界佩服的,是另一件事”借张老板与马爷的交往,进行过渡转换,推动情节发展;主题上“这事传到张老板耳中,张老板当天带着一群业内朋友,抬着一块匾,上书“天地良心”,吹吹打打来到马爷的铺子前,特意挂上”揭示为人为商之道,要讲天地良心。

【点睛】分析人物形象(性格特点)的方法。步骤一:仔细审题,明确方向。(1)是概括还是分析。“概括”题只要求写出人物形象或性格特点即可,“分析”题要在此基础上结合文本内容做解释。(2)是性格特点还是形象特点。“形象”一词应大于“性格”,它以性格为中心,兼及人物的外在特征、身份地位等。答形象题时不要忘记人物的身份、地位、职业等因素。若问的只是“特点”,则略等同于形象特点。步骤二:总体把握,划句分析。确定作者感情倾向是褒是贬是颂扬还是讽刺。

录入时间:2021-02-04 11:54:40