《买了半山百合·林清玄》阅读理解题及答案

【解析】

【1题详解】

本题考查分析鉴赏作品的内容和艺术特色的能力，此类试题具有一定的综合性，从考查的范围来看，既涉及全篇，又侧重局部；从考查的角度来看，既有对主旨的探究，也有对人物形象的分析。解答此类题首先要通读全文，整体感知；其次明确主旨，关注手法；最后逐一将每个选项回归原文，结合文章主旨做出准确判断。

C项，“又有因为自已摧残了野百合自然野性的美而产生的愧疚”错。从文中“我把百合插在花瓶里，晚上的时候，一个人静静地看那纯白的盛放的花朵。百合的喇叭形状仿佛在吹奏音乐一样，野百合的芳香最盛，特别是夜里心情沉静的时候。香气随着音乐在屋里流淌”、“此时的野百合花期已过，剩下的都是溫室种植的百合了，这样一想，眼前这一盆百合使我生起一种深切的感怀”、“夜里，坐在百合花前。香气弥漫，在屋里随风流转。想到半山的百合花都在我的屋子里，虽然开心，内心里还是有一种幽微的疼惜”可以看出作者对野百合的喜爱，对春天逝去有伤感，也对野百合在温室中与在山野里的不同有一种深切的感怀，对原始乡村的野性在现代文明中的流逝伤感，引人深思，而不是“愧疚”。

【2题详解】

本题考查鉴赏人物形象的能力，分析人物形象首先应从身份、地位、修养、气质等总体上把握人物形象特点，然后根据文中描写这个人物言行举止的语句，以及作者的议论，或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句直接提取或概括，然后分点作答。注意各点之间不要重合、不要相互包含，答题不要只简单的回答性格特征，还要做必要的解释。

首先，从文中开头部分“在市场里，有个宜兰人，每隔几天来卖菜”、“ 他的菜篮里每次总会有几把野花”、“全卖给你好了，这是今年最后的野百合了，我把半座山的百合全摘来了”可以看出，卖花老板主要是以卖菜为生，但是偶尔会带花来卖，甚至为了采花走半座山，从中我们可以看出他勤快朴实、不辞辛劳。

其次，从文中“他卖菜与一般菜贩无异，但卖花却有个性，不论大把小把，总是卖五十元，所以买的人有时觉得很便宜，有时觉得很贵。他不在乎，也不减价，理由是:‘卖菜是主业，要照一般的行情;卖花是副业，我想怎么卖就那样卖呀!爽就好!’”和“他卖花爱卖不卖的，加上采来的花比不上花店的花好看，有的极瘦小，有的被虫吃过，所以生意不佳，可怪的是，他宁可不卖，也不折价”可以看出 ，他卖菜是主业，卖花是副业，随性洒脱，无拘无束，能卖就卖，想怎么卖就怎么卖，爽就好。

最后，从文中“久了以后，相熟了，我就叫他‘阿莎力’，他颇乐，远远看到我就笑嘻嘻的，好像狄斯奈卡通《石中剑》里那个魔法师一样”可以从侧面看出他性格开朗，豪爽健谈，喜欢交流，总是笑嘻嘻的。

【3题详解】

本题考查标题作用的鉴赏能力。应对此类问题要熟练掌握标题的常见作用：贯穿全文，起线索作用；概括文本主要事件；点明时间地点，创设故事背景；渲染环境氛围，奠定文章的感情基调；烘托人物的思想性格，突显人物形象；揭示文本主旨，深化主题；从给读者的带来的感受角度来说，还有吸引读者，引发阅读冲动的作用。然后结合具体语境分析即可。

首先，“是呀!百合的季节已经过了，我走了半个山只摘到这些，以后没有百合卖了”、“我把百合插在花瓶里，晚上的时候，一个人静静地看那纯白的盛放的花朵。百合的喇叭形状仿佛在吹奏音乐一样，野百合的芳香最盛，特别是夜里心情沉静的时候。香气随着音乐在屋里流淌”和“想到半山的百合花都在我的屋子里，虽然开心，内心里还是有一种幽微的疼惜”可以看出作者花了300块钱买了老板手里的半座山的百合花，面对这束花，心里颇有感触。在文章开始提到野百合，随着故事情节的发展，写到了野百合与进口百合的不同，写了作者内心的感触，全文围绕买野百合展开，提示情节。

其次，从文中“进口种植的百合花有各种颜色，黄的、红的、橙的，香气甚至比野生的更胜，但可能是童年印象的缘故，我总觉得百合花都应该是白色的，花形则最好是瘦瘦的、长长的。可是那土生土长的、有灵性之白的百合，恐怕得要到另外半山的悬崖峭壁去看了”可以看出作者看到进口百合就想到野百合，可以看出他对野百合的喜爱，虽然野百合瘦长；从文中“此时的野百合花期已过，剩下的都是溫室种植的百合了，这样一想，眼前这一盆百合使我生起一种深切的感怀。它是在预告一个春天的结束，用它的白来告白，用它的香来宣示，用它的形状来吹奏，我们在山坡地那无忧的生活也随百合的记忆流得远了”和“想到这是今年最后的百合，我就把他所有的百合全买下来，总共才花了三百元。回家的路上，我想，三百元就买下半座山的百合，十分不可思议。”可以看出，作者喜欢野百合，想到野百合的花期已过，深有感触，所以毫不犹豫的买下来。

第三，揭示文章主题。从文中“近年来，野百合好像也很少了，可能是山坡地被开发的缘故。只有几次到东部去，我在东澳、南澳、兰屿见到野百合遍地开的情景。自从流行插花，百合花就可以卖钱，野生的百合在未开之前便被齐根剪断，带到市场来卖。瓶插在屋里的野百合花，虽然也像在坡地一样美、一样香，感受却大有不同了。屋里的百合再怎么美，也没有野地风中那样的昂扬，失去了那种生机盎然的姿势，好……好像开得没有那么‘阿莎力’了”可以看出野百合生长在大自然当中活力十足，但是被剪断插在瓶子却感觉大不同，失去了昂扬的姿势；从文中最后“此时的野百合花期已过，剩下的都是溫室种植的百合了，这样一想，眼前这一盆百合使我生起一种深切的感怀。它是在预告一个春天的结束，用它的白来告白，用它的香来宣示，用它的形状来吹奏，我们在山坡地那无忧的生活也随百合的记忆流得远了。夜里，坐在百合花前。香气弥漫，在屋里随风流转。想到半山的百合花都在我的屋子里，虽然开心，内心里还是有一种幽微的疼惜。呀，不管怎么样，野百合还是开在山里好，野百合，还是开在山里的，好呀!”可以看出，作者的无忧无虑的记忆随着百合的记忆流远了，想到野百合内心疼惜，感慨百合还是山里好，从中可以看出作者对原始乡村生活的野性和活力在现代文明中流逝的叹息，引人深思。

最后，文章的标题是“买了半山百合”，标题有特色，用了夸张的手法，引起读者的阅读兴趣，叙事过程中拨开层层雾霭才让读者明白这半山百合并不是真的有半个山的百合那么多，又将这买回来的半山百合与野百合进行对比，突出文章主旨。

【点睛】小说从大的范畴上讲属于记叙文，只是比一般的记叙文复杂一点，可以从以下四方面组织阅读。

1.理清事件发展的线索和过程，把握小说的结构。要搞清楚事件发生的时间、地点、原因、经过和结果，记叙中具体的明线是什么，暗线又是什么，再具体分析结构。通过这些具体的分析，就可以整体把握小说的大致内容了。

2.分析小说的表现手法。小说的表现手法较多，应着重分析小说的情节、环境以及细节。小说一共有几个情节，用了几个细节，这几个细节侧重表现人物的哪些方面，处于怎样的环境等。

3.鉴赏人物形象。阅读小说一定要把握人物形象的特点，小说通过情节刻画，表现了主人翁哪些具体的特点，这一形象又有怎样的作用。

4.归纳作品的主题。通过事物和人物叙写，就可以大致把握作者在文中流露出的态度，进而去推测小说的主题。