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海的女儿教学设计汇总

海的女儿教学设计专题为您精心整理了12份《海的女儿》教学设计供您下载使用,《海的女儿》出自小学语文人教统编版(部编版)四年级下册,希望对您的教学有帮助。

《海的女儿》教学设计 第7篇

四年级下册语文《海的女儿》最新说课教案教学设计下载.doc教法:读中感悟教具:搜集安徒生童话书籍流程:一、读题质疑,导入新课,汇报资料。二、初步感知、了解大意。三、自主阅读,体会。1.读课文介绍小人鱼在追求幸福的过程中,承受了那些痛苦?2.最后她成功了吗?3.这个故事的结局让你感悟到了什么?四、积累内化:1.根据小人鱼故事写一篇读后感。2.自读课文中的相关文章。五、作业:积累课文中的好词佳句。六 [下载地址]

《海的女儿》教学设计 第8篇

部编版语文四年级下册《海的女儿》优秀教案教学设计下载.doc二、教学重难点1.教学重点:对学生进行阅读方法的指导,帮助学生养成良好的课外阅读习惯。2.教学难点:指导学生阅读的方法。三、教学步骤第一课时(一)谈话激趣,导进主题1.很兴奋我们又在一起读书了,经常读书会使我们增长知识,陶冶情操。读书会让我们变得更美丽,更聪慧。今天,让我们继续在书的海洋里畅游,一起走进有趣的《安徒生童话》王国吧。 [下载地址]

《海的女儿》教学设计 第9篇

《海的女儿》公开课优秀教案教学设计(四年级下册)下载.doc重、难点:体会小人鱼宁可牺牲自己也不杀王子的品质。教法:读中感悟教具:搜集安徒生童话书籍流程:一、读题质疑,导入新课,汇报资料。二、初步感知、了解大意。三、自主阅读,体会。1.读课文介绍小人鱼在追求幸福的过程中,承受了那些痛苦?2.最后她成功了吗?3.这个故事的结局让你感悟到了什么?四、积累内化:1.根据小人鱼故事写一篇读后感。2.自读课文 [下载地址]

《海的女儿》教学设计 第10篇

部编版四年级下册《海的女儿》新课标教案教学设计下载.doc教学目标1.正确、流利有感情地朗读课文。2.理解课文内容,深入体会小人鱼的内心活动,感受她执著地追求幸福生活的精神和勇敢、善良的品质。3.认识生字“娶”,积累课文中的好词佳句。教学重、难点体会小人鱼的内心活动,感受她执著地追求幸福生活的精神和勇敢、善良的品质。教学时间1课时。教学过程一、简介作者、激发兴趣1. (课件出示美人 [下载地址]

《海的女儿》教学设计 第11篇

《海的女儿》课堂教学教案教学设计(部编版)下载.doc?安徒生,全名汉斯?克利斯安?安徒生,19世纪丹麦的批判现实主义作家和著名的童话作家。1805年生于丹麦中部奥登塞镇一个贫苦的鞋匠家。受父亲所讲的故事和民间口头文学的影响,他自幼就酷爱文学。为追求艺术,他14岁来到首都哥本哈根,先在皇家剧院当杂役,后在几位艺术家的帮助下,入中学、大学学习。经过8年奋斗,终于在诗剧《阿尔芙索尔》中展露才华,从此 [下载地址]

《海的女儿》教学设计 第12篇

四年级下册《海的女儿》优质课教案教学设计下载.doc二、教学重难点1.教学重点:对学生进行阅读方法的指导,帮助学生养成良好的课外阅读习惯。2.教学难点:指导学生阅读的方法。三、教学步骤(一)谈话激趣,导进主题1.很兴奋我们又在一起读书了,经常读书会使我们增长知识,陶冶情操。读书会让我们变得更美丽,更聪慧。今天,让我们继续在书的海洋里畅游,一起走进有趣的《安徒生童话》王国吧。2.今天老师给大家 [下载地址]