2020-2021学年山西运城七年级上语文期末试卷（解析版）

2020-2021学年山西运城七年级上语文期末试卷

一、综合读写

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1. 我国的书法艺术源远流长，书法名家辈出。请赏读下面这幅书法作品，并用楷体将其正确、规范地书写在田字格内。

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2.

动物是大自然中的无价之宝，是人类的朋友。学校组织了以“关爱动物”为主题的综合实践活动，请你积极参与。

（1）【活动一：美文共赏】

①它（小珍珠鸟）先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响。

②我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它________（细致? ? 细腻）的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。

一班同学荐读了冯骥才的《珍珠鸟》片段。下列表述不恰当的一项是（????）

A.第①段画线句运用了拟人的修辞手法。

B.第①段中的画线词“跳动”“嚓嚓”都是动词。

C.第②段中的画线词“这样”指的是“我不动声色地写”。

D.第②段横线处应填入的词语是“细腻”。

（2）【活动二：经典阅读】

二班同学总结了《西游记》中的形象，觉得其中许多人物形象是动物与人性的完美结合：心宽贪吃________，百变猴头________，憨厚老成________，阿弥陀佛是唐僧。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁普此画，淮安才子吴承恩。

（3）【活动三：古诗天地】

病牛

[宋]李纲