七 告别权力的瞬间教学设计专题为您精心整理了5份《七 告别权力的瞬间》教学设计供您下载使用，《七 告别权力的瞬间》出自高中语文华东师大课标版高二下册，希望对您的教学有帮助。
华东师大版语文高二下册《第二单元 七 告别权力的瞬间》优质课教案教学难点：感受华盛顿非凡的人格魅力及动人的人性光辉。教学过程：一、导入课文美国第一任总统是谁？华盛顿（幻灯片）这节课我们就来学习一篇关于华盛顿的自读课文《告别权力的瞬间》。二、简介华盛顿谁来简单介绍一下华盛顿的情况？学生介绍教师出示准备的材料。（幻灯片）乔治?华盛顿是美国的第一任总统，有美国“国父”之称。他的身上集 [下载地址]
华东师大版高二下册《第二单元 七 告别权力的瞬间》优秀教案设计这是一篇感人至深的抒情散文，也是一幅精彩的美国第一任总统华盛顿的人物素描。作者李辉说：“走进华盛顿的一生，他的两次告别权力的瞬间，深深地触动了我”。他又说写《告别权力的瞬间》的初衷是：想写出平凡中的伟大，“以史为鉴”，让读者在阅读后对“权力的产生、使用、监督、过渡”等诸多问题引起关注与思考。本文是一篇随笔，有散文的 [下载地址]
华东师大版高二下册语文《第二单元 七 告别权力的瞬间》优秀教学设计二、教学重点：感悟“瞬间”的内涵，学习本文人物描写的特点。三、教学难点：华盛顿卸任告别这一“瞬间”与表现人物的人格魅力及人性光辉之间的关系。四、教学过程：（一）预习任务1、通读全文，理清文章脉络。2、搜集有关华盛顿的资料，进行整合，总结点评华盛顿。（二）导入有位哲人曾说过：“权力是人性的试金石。”面对权力的诱惑，有的人不择 [下载地址]
高二下册语文《第二单元 七 告别权力的瞬间》精品课教案1、分析本文的选材特色，由此探究作者的写作目的。2、引导学生变“知识阅读”为“智慧阅读”，从答“是什么”到问“为什么”。3、带领学生感受华盛顿不慕名利、以行践言的伟大人格。教学重点：探究写作目的。教学难点：掌握探究方法。教学用品：幻灯片课件教学过程：课前预习：回答“是什么”问题一：核心事件是什么？ 问题二：中心主旨是什么？答案一：华盛 [下载地址]
高二下册《第二单元 七 告别权力的瞬间》优秀教案二、过程与方法运用品读法，探究法来感悟文本三、情感与价值目标感受华盛顿非凡的人格魅力及动人的人性光辉。教学重点：学习通过场面描写塑造人物的写作手法。教学难点：理解描写卸任告别这一历史性的“瞬间”与表现人物非凡的人格魅力及动人的人性光辉之间的关系。教学课时：1课时教学过程：一、课前预习1、查找有关华盛顿的资料，制作PPT。2、熟悉课 [下载地址]