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部编版四年级下册语文《综合性学习：轻叩诗歌大门》集体备课教案教学设计下载.doc教学重点1.让学生巩固掌握儿童诗特点、格式。2.鼓励学生大胆创作，写出新颖、独特的小诗，用诗歌表达自己的想法、情感。教学难点通过诗歌的学习和写作，培养学生的想象能力、乐于感受生活的意识以及热爱生活的情感。教学准备PPT教学过程一、导入（5分钟）师：我国是一个诗歌的国度。曾经涌现出了一大批优秀的诗人，他们给我 [下载地址]
四年级下册语文《综合性学习：轻叩诗歌大门》最新说课教案教学设计下载.doc3．师：在我们的生活中，处处有诗歌，天真的儿歌、朴素的民歌……你一定想更多的了解诗歌，那就让我们在第六组的学习中一起去轻叩诗歌的大门吧。二、合作讨论，制订活动计划1．引语：在进行综合性学习之前，要做好一项十分重要的工作，那就是制定活动计划。有了好的活动计划，就为活动的成功奠定了基础。请大家回忆一下，我们在制定综合性学 [下载地址]
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《综合性学习：轻叩诗歌大门》公开课优秀教案教学设计（四年级下册）下载.doc2．想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。3．养成自主、合作的学习品质和习惯。4．培养学生再造想像、创新思维的能力。二、教学重难点：想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。培养学生的再造想象和创新思维能力。三、教学准备：多媒体 课件四、 教学时间 ：一课时四、教学过程：一、激情导入同学们，我国是一个文明古国，有着五千年悠久的历 [下载地址]
部编版四年级下册《综合性学习：轻叩诗歌大门》新课标教案教学设计下载.doc1.学生个人用学习单2.学生小组用学习单 活动课时安排：课时序列主 要 内 容课时一主题确立课时二指导分组课时三、四制定方案——分组活动课时五、六指导调查 资料汇报课时七分组活动课时八分组活动课时九学生汇报并总结课时十学生汇报并总结活动评价：评价内容：在收集资料过程中的收获。评价方法：学生自我总结、反思。轻 [下载地址]
《综合性学习：轻叩诗歌大门》课堂教学教案教学设计（部编版）下载.doc3．通过朗诵诗歌、欣赏诗歌、学写童诗等活动，感受诗歌的魅力。4．能写简单的活动总结。【教学重点】确定适合自己的研究专题，制定切合实际的实践计划。【教学难点】激发热爱诗歌的情感和开展综合性学习的强烈愿望。【学情分析】六年级学生已具有较强的独立阅读能力，对于这样的以叙述口气所写的诗，借助于注解基本读懂诗句意思应该没有 [下载地址]
四年级下册《综合性学习：轻叩诗歌大门》优质课教案教学设计下载.doc4、通过朗诵表演、展示诗集和原创诗作等活动，锻炼学生的胆量和增长他们的勇气，提高自信心和培养创造力。二、活动过程：第一阶段(11月18日)１、学生按共同研究的内容自愿组合成学习小组，讨论确定研究专题和研究的具体目标。小组内明确分工，组织协调。２、完成小组活动计划的制定：第二阶段(11月19日—11月26日)（搜集诗歌，整理和欣赏诗歌）1 [下载地址]