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部编版四年级下册《综合性学习：轻叩诗歌大门》新课标教案教学设计下载.doc
1.学生个人用学习单
2.学生小组用学习单 活动课时安排：
课时序列
主 要 内 容
课时一
主题确立
课时二
指导分组
课时三、四
制定方案——分组活动
课时五、六
指导调查 资料汇报
课时七
分组活动
课时八
分组活动
课时九
学生汇报并总结
课时十
学生汇报并总结
活动评价：
评价内容：在收集资料过程中的收获。
评价方法：学生自我总结、反思。
轻叩诗歌的大门（课时一）
课时一任务：