篮球：原地运球教学设计专题为您精心整理了33份《篮球：原地运球》教学设计供您下载使用，《篮球：原地运球》出自小学体育科学2011课标版五年级，希望对您的教学有帮助。
科学2011课标版《篮球：原地运球》最新教案优质课下载准备部分10一、课堂常规：1、体育委员整队，检查服装报告人数2、师生问好3、宣布本课任务4、安排见习生二、队列队形练习1、原地三面转法2、原地踏步、起步走三、准备活动1、自由玩球2、活动关节1、向学生问好2、组织学生观看视频,引导出本课主题:篮球运球要求：语言清晰、声音洪亮、精神饱满教法：口令提示学生进行队列练1、组织学生进行传递球 [下载地址]
科学2011课标版《篮球：原地运球》精品教案优质课下载2. 技能参与目标：初步学习原地运球技术，让学生明白原地运球的动作技术要领。3. 心理健康目标：培养学生的遵守规则、团队合作能力增强集体荣誉感及提高学生对篮球的兴趣。课序教学内容教师指导学生活动组织安排 意图情趣导入部分集合整队师生问好宣布本课内容反应游戏：走跑坐下5、教师带领学生练习广播操。同学们好！用简明语言阐述游戏方法并 [下载地址]
五年级《篮球：原地运球》集体备课教案优质课下载二、喊数抱团游戏三、有球徒手操：体转运动腹背运动腰间绕球弓步压腿手腕脚踝一、原地单手运球 1.检查学生人数、着装2.口令指挥3.带领学生练习要求：声音洪亮，清晰，精神饱满1.教师讲解动作要领 身体姿势：两脚前后开立，两膝保持相应的弯曲，约与肩宽，侧身上体稍向前倾，抬头平视，非运球手臂屈肘平抬，肩向前护球。手臂动作：运球时，五指自然张开尽量扩大控制球 [下载地址]
科学2011课标版《篮球：原地运球》优质课教案下载使学生了解篮球比赛的基本规则和相关裁判手势，为欣赏乃至掌握这项运动打下理论基础。重点篮球基础理论知识难点篮球基本规则教学内容教学设计一、篮球运动的起源与发展1、篮球的起源2、现代篮球运动的演进：a、初创试行时期b、完善、推广时期c、普及、发展时期d、全面提高时期f、创新、攀登时期3、篮球场地历史变化二、篮球基础规则1、比赛方法；2 [下载地址]
《篮球：原地运球》公开课教案优质课下载游戏：看谁运球快年级：五年级教学目标1、学生尝试原地运球的基本动作，能够有节奏的进行运球，体会球性，感受篮球活动的乐趣。2、利用各种形式的练习方法，使学生初步学习原地运球技能，从而提高控球能力。3、培养勇敢、果断、顽强主动参与的意识和品质。重点、难点重点：原地运球的动作要领。难点：控球能力。课的部分课的内容教师指导活动学生主体活动场地设计布置 [下载地址]
《篮球：原地运球》新课标教案优质课下载课的任务1、? 学生能够熟练地完成球性练习，增强球感，激发对篮球运动的兴趣。2、? 经过对抗游戏练习恢复学生速度、力量、灵敏等各种素质能力。3、? 锻炼意志，使学生能坚持完成一定运动量各种练习。课的部分课 的 内 容各项内容安排时间运动负荷组 织 教 法次数时间强度开始部分3分钟1、? 体育委员整队，报告人数。2、? 师生问好。3、? 提出本课教学内容和 [下载地址]
《篮球：原地运球》最新教案优质课下载三、学情分析本课的教学对象为五年级学生。这个年龄段的学生正处于生长发育期，他们爱玩、爱动，注意力不够集中、配合意识较缺乏，而且处于生理的叛逆期，但他们思维活跃，对新事物接受速度快，模仿能力强，对于直观性强、易于模仿的体育课兴趣较高。因此，以一种趣味性强、形式多样的教学形式来吸引学生，激发学生的兴趣，共同完成本课的教学任务。学生在二年级也有学拍球 [下载地址]
科学2011课标版《篮球：原地运球》教案优质课下载2、通过小篮球练习，熟悉球性，改进传接球动作，发展综合身体素质，培养协同一致精神教学内容1、原地胸前双手传接球2、运球?场地器材篮球场篮球10个课的部分(时间)教?学?内?容手?段?及?组?织?法运动量练习次数练习时间练习强度开始部分一、集合整队，二、师生问好三、宣布课的内容四、检查服装?一、组织队形＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊Δ二、要求精神饱满、声音宏亮?2′?准备部 [下载地址]
《篮球：原地运球》教案优质课下载三、学情分析：本次授课的对象为小学五年级学生，这一时期学生共同特点是，活泼爱玩、好胜心较强，但注意力的集中性较弱，参与体育活动的动机还是以直接兴趣为主，大部分学生对篮球运动是非常热爱的，对篮球的认知和球性还是以游戏为重要基础，篮球技能水平也是参差不齐，对技术的掌握更是简单粗糙。四、教学方法：游戏教学法、讲解示范法、分解法、激励法、纠正错误动作法、比 [下载地址]
五年级《篮球：原地运球》精品教案优质课下载技能动作规格：小篮球：原地运球 游戏：斗转星移体能练习：深蹲跳重点：用手指和指根以上部位触球。难点：手对球的控制能力教学目标知识技能学练体能发展情意表现1．知道参加小篮球活动的锻炼价值，对小篮球活动产生兴趣。2．尝试做出手按拍球正上方的原地高姿与低姿运球动作。提高控球能力和身体的协调性。细心观察教师与同伴动作，不断改进自己动作，乐于重复练习。 [下载地址]
《篮球：原地运球》公开课教案优质课下载1、情景贯穿始终。本课以“闯关赛”贯穿始终，通过各个关卡的设置来激发学生的练习情趣和自我挑战的意识，同时，教学情景的运用，让学生有了目标意识，带着明确的目标去练习，效果更佳。关注学生的个体差异，体现教学层次。教学中，根据学生之间存在的个体差异，通过降低难度来吸引学生参与，消除部分女生对篮球的恐惧感，掌握节奏，体验手感，提高学生练习变向运球的积极性。3 [下载地址]
五年级《篮球：原地运球》教案优质课下载目标运动技能目标：通过原地运球的学习，学会手指分开、掌心空出的运球手法。70%学生可以基本掌握原地运球技术动作。身体健康目标：通过多种练习，促进学生身体协调发展，提高身体反应能力。运动参与目标：学生能积极参与体育运动，培养体育兴趣，为终身体育打下基础。心理健康目标：学生在体育活动中具有展示自我的愿望和行为。社会适应目标：能和同伴和谐相处，建立良好 [下载地址]
科学2011课标版《篮球：原地运球》优质课教案下载培养学生严明的组织性和纪律性，锻炼学生意志品质，增强团队意识，从中体验成功的乐趣。部分教学内容教师活动学生活动组织要求开始部分1、加强常规管理2、建立和谐的师生关系。1、体委整队，师生问好。2、宣布本次课内容-----原地运球，分高姿势与低姿势。1、整队，做好课前准备。2、认真听讲，精神饱满。四列横队ＯⅹＯⅹＯⅹＯⅹＯⅹⅹＯⅹＯＯⅹＯⅹＯⅹＯⅹＯⅹⅹＯⅹＯ⊙要求：精神 [下载地址]
《篮球：原地运球》公开课教案优质课下载2．教学对象分析：五年级的小学生活泼、好动、自我学习能力相对较强，采用情境教学可以充分调动他们的学习积极性，使他们集中注意力。教学中，教师让他们积极模仿、主动练习、开动脑筋，从而达到学会知识的目的3．以情感态度、价值观为目标，培养学生主体意识、勇敢果断和克服困难的意志品质、团结协作的创新精神。三、教学目标：1.通过创设情境，激发学生体育活动兴趣，培 [下载地址]
《篮球：原地运球》公开课教案优质课下载备部分课堂常规1、集合整队2、师生问好3、激情导入4、宣布课的内容二、热身运动篮球健美操音乐：（激情四射）1、语言导入，篮球明星精彩动作图，激发学生学习篮球的热情。2、宣布课的内容，提出学习目标及要求。3、“照镜子”练习，带领学生一起跳篮球健美操。观察明星图片，明确学习内容及目标集中注意力学生们像照镜子一样模仿老师跳篮球健美操，热身的同时体会学过 [下载地址]
五年级《篮球：原地运球》教案优质课下载器材篮球场一个篮球40个学习内容篮球运球技术。游戏：运球接力比赛。教学顺序整队—开始部分—课堂常规—准备部分—慢跑—徒手操—基本部分—讲解运球动作要领—练习—游戏---结束部分顺序时间学习内容教师指导学生学习开始部分准备活动基本部分3分钟10分钟23分钟一、课堂常规1体育委员整队 报告人数2师生问好3宣布课的任务4安排见习生一、慢跑轻松慢 [下载地址]
《篮球：原地运球》精品教案优质课下载三、学情分析本课的授课班级大部分学生喜欢小篮球活动，对小篮球活动的积极性很高，但他们对小篮球运动知识了解不多。该班学生学习能力较强，接受新鲜事物较快。本着让学生学习一些小篮球活动基本知识、简单技术的想法。教师要把困难尽量多想、教法想的仔细、多帮助、多示范，加强同伴的交流，使每个层面的学生都有所收获。四、学习目标1.师生共同学习篮球原地运 [下载地址]
五年级《篮球：原地运球》新课标教案优质课下载2、情感目标：培养学生的遵守规则、团队合作能力，增强集体荣誉感及提高学生对篮球的兴趣。?三、?教学重点：?手指分开，掌心空出?四、教学难点：?对球的控制能力??五、教学媒介介绍：?1、学校操场??? ? 2、音响1台??? 3、篮球24粒六、教学设计：?1、激趣导课。教师通过介绍篮球明星的各种高难度动作来激发学生的好奇性，在很短的时间内使学生明确了本节 [下载地址]
五年级《篮球：原地运球》优质课教案下载三、学情分析本次课的授课对象是五年级学生，他们的年龄为11岁左右。个性天真活泼，模仿能力强，喜欢展现自我。对新生事物好奇心强，身体素质良好，并具有一定的观察能力，对于新技能的学习有很大的帮助。但他们的自我约束能力和控制能力也较差，对于一个事物的注意力不持久，这些对课堂教学都有一定的影响，在教学过程中要引起一定的注意。那么，根据学生的生理与心理发 [下载地址]
《篮球：原地运球》优质课教案下载三、教学对象与教学方法分析五年级绝大多数学生已学会多种基本运球技能，本节课设计学习一些基本的动作和简单的技术、技能，但是项目教学往往单调枯燥，激发不了学生的学习兴趣，如何才能激发和调动学生的学习的兴趣与练习的积极性，培养学生自主学习和探究学习的品质呢？本课主要采用教师击鼓变奏，使学生耳目一新，让学生对本课产生兴趣，巧妙的解决重难点。 1.课中让学生 [下载地址]
科学2011课标版《篮球：原地运球》公开课教案优质课下载要领大章鱼，张开手，吸住篮球戴帽子。两脚前后站，屈膝向前看，前倾张开手，给球戴帽子。重、难点重点：五指张开 掌心空出难点：手球一体 手指感知球的方向、力度创新思路1、采用半圆、圆形、8列纵队的队形，易于掌控与观察学生的学习情况。2、精讲多练，采用多种比较法、竞赛法激发学生练习热潮。3、适时评价学生表现，通过榜样学习法，促进学生自律，保证课 [下载地址]
五年级《篮球：原地运球》精品教案优质课下载三、教材分析：本单元教材选自科学2011课标版（部审）五年级第二学期，篮球：原地运球。篮球原地运球教学可以发展小学生的身体灵敏性和协调性，提高学生的控球能力，是篮球运动的基础技术教学内容。原地运球游戏也可以培养学生勇敢顽强、机智果断、团结拼搏、积极向上的心理素质，并在运动中释放学习和生活中的压力，起到促进身心健康发展的目的。教学特色：1、本单 [下载地址]
《篮球：原地运球》公开课教案优质课下载三、学情分析 针对本次授课对象的特点，这个年龄段的学生活动能力强，求知欲强，好胜性强，思维敏捷，反应快。随着年龄的增长与认知的发展，学习中的互助合作，自主学习意识和行为还有待更进一步培养。 四、教学特点 为了激发学生对篮球运动的热爱，本次课我主要通过、自练、示范、互动、比赛等教法，使简单的原地单手拍球变得有趣、丰富。通过启发思维、讲解示 [下载地址]
《篮球：原地运球》精品教案优质课下载三、设计理念 本课结合新课程理念，根据五年级学生的生理、心理和认知的特点，运用情景教学激发学生的兴趣，让学生在练习中展示自我，体验学习的乐趣。通过练习让学生创设自我挑战、互帮互助的学习环境，通过自评、互评和师评，让学生充分感受到一份成功的自豪感和愉悦的情感，从而树立学生的自信心。让每一位学生在学中玩、玩中练、练中创，享受体育的快乐和成功有 [下载地址]
《篮球：原地运球》集体备课教案优质课下载情感目标：通过游戏和比赛的形式培养学生小组合作的能力及提高学生对篮球的兴趣。教学重难点重点：按球的正上方，五指分开、弯曲。难点：手对球的控制能力。课的结构教学内容组织教学与要求准备部分一、课堂常规：1、集合整队、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容。准备活动：1、绕场场跑两圈2、队列3、徒手操组织：四列横队，体操队型×××××××××××× [下载地址]
《篮球：原地运球》集体备课教案优质课下载三、学情分析本次授课对象是小学五年级学生，通过以往的教学经验来分析大部分男同学都很喜爱篮球运动，对篮球活动的积极性很高，而女生对于篮球运动本身的喜欢程度要低于男生，因此在教学内容和教学方法上都应注重设计适合普遍参与的练习项目，并激发学生学习的兴趣。学生体育的运动技能虽然有差异，但学生总体身体素质比较好，组织纪律性和集体荣誉感很强，有较强 [下载地址]
五年级《篮球：原地运球》新课标教案优质课下载标知识与技能：通过原地运球的学习，学会手指分开，掌心空出的运球手法，让80%的学生可以基本掌握原地运球技术动作。过程与方法：通过学生的学习模仿，老师的指导，引导，小组练习，集体练习促进学生身体协调和配合能力。情感态度与价值观：在学习中培养学生勇敢、机智、团结合作精神和组织纪律性，强化学生安全和规则意识。学习内容篮球原地运球重点难点教案重点：运 [下载地址]
科学2011课标版《篮球：原地运球》公开课教案优质课下载小篮球原地运球是篮球运动中的一项基本技能，也是非常重要的一项技术。在练习安排上，必须从易到难，循序渐进。使学生在各种篮球运球练习当中，逐渐掌握正确的原地运球技术动作。篮球行进间运球游戏是对篮球原地运球的一种延伸和拓展，教师利用简单的讲解和示范，使同学对篮球行进间运球练习又有了新的认识。它是一种智力与体力有机结合的运动，突出 [下载地址]
五年级《篮球：原地运球》集体备课教案优质课下载备部分课堂常规1、集合整队2、师生问好3、激情导入4、宣布课的内容二、热身运动篮球健美操音乐：（激情四射）1、语言导入，篮球明星精彩动作图，激发学生学习篮球的热情。2、宣布课的内容，提出学习目标及要求。3、“照镜子”练习，带领学生一起跳篮球健美操。观察明星图片，明确学习内容及目标集中注意力，观看精彩视频学生们像照镜子一样模仿老师跳篮球健美 [下载地址]
科学2011课标版《篮球：原地运球》最新教案优质课下载7次课教学目标运动能力：初步学习篮球游戏和基本技术，80%学生能初步掌握篮球的原地运球、行进间运球、小篮球的双手胸前传接球等技术动作，熟悉练习的方法并运用到比赛当中。发展速度、力量、灵敏、协调等身体素质和对球的感知能力。健康行为：养成遵守纪律的习惯，在练习、游戏比赛中能与同伴友好相处，遵守规则，体验篮球运动带来的乐趣。体育品德：培 [下载地址]
五年级《篮球：原地运球》集体备课教案优质课下载在《课标》的课程内容中安排中，篮球技术的技术能教学内容出现在小学3---6年级。主要以简单的技术技能学习为主，而根据我区的实际情况，我在小学高段的教学中安排了篮球的最基本的原地运球技术学习，目的是发展学生身体的基本活动能力和体能，教学中多以分组、竞赛等形式开展教学，并鼓励引导学生多观察、多思考、多分析，对技术的学习过程更是要求学生多 [下载地址]
五年级《篮球：原地运球》公开课教案优质课下载务目标1、运动参与：通过本课的学习，提高学生自主学习和锻炼的能力，培养学生具有积极参与体育活动的态度和行为。2、运动技能：通过各种练习手段，使80%学生掌握原地运球技术，并掌握球性。 通过练习，发展学生的身体素质，即下肢的力量和身体的灵敏协调。3、身体健康：学生通过本课认真地学练和在课中承受适宜的运动负荷，达到促进学生身体健康目标。4、心理健康 [下载地址]
科学2011课标版《篮球：原地运球》公开课教案优质课下载标1、初步掌握篮球行原地运球的动作技术，能在运球过程中控制拍球力度。2、发展学生灵敏、协调、力量等身体素质，提高反应判断能力。3、培养坚强的意志品质、积极上进的健康行为，形成良好的规则意识和团体合作精神。课次教学目标教学内容重难点教学活动11、初步掌握篮球行原地运球的动作技术，能在运球过程中控制拍球力度。2、发展学生灵敏、 [下载地址]