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《孙权劝学》教学重难点

本文共收录6篇《孙权劝学》教学重难点,《孙权劝学》出自初中语文人教统编版(部编版)七年级下册,希望对您的孙权劝学教学重难点教学有帮助。

教学重难点 第1篇

教学重点

1、翻译课文,背诵课文。

2、揣摩文中的对话,感受三位人物说话时的口吻、神态、心理,体味利用对话组材的妙处。

教学难点

美读课文,力求声情并茂,读出人物的个性,读出文章特有的韵味。

2、理解鲁肃与吕蒙的对话,体味这段话的情味。

教学重难点 第2篇

教学重点

背诵课文,积累本课“谓、卿、当涂”等文言词语的意思,准确翻译文章。

教学难点

理解文章内容、主题,把握人物语气,感情读文。

教学重难点 第3篇

【教学重点】

(1)学习一些文言实词和虚词的用法。

(2)学习运用"吴下阿蒙""刮目相待"等成语。

(3)理解文章的内容和主旨。

【教学难点】

1、美读课文,力求声情并茂,读出人物个性,读出文章特有的意味。

2、理解鲁肃与吕蒙的对话,体味这段话的情味。

教学重难点 第4篇

【学习重点】

学会理解文言词语,掌握疏通文言句意的方法。

【学习难点】

掌握疏通文言句意的方法。

教学重难点 第5篇

教学重点

1、揣摩体会人物的语言特点,并能读出人物不同的语气语调。

2、理解吕蒙与鲁肃对话的含义。

教学难点

联系生活,让学生真正领悟到读书有益于人的发展和完善的道理。

教学重难点 第6篇

教学重点:

积累文言词汇,理解课文内容。

教学难点:

联系生活经验,谈出自己的启示。