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《史记·刘敬权孙通列传》阅读答案解析及阅读理解试题

试题内容

阅读下面的文字,完成下面小题。

刘敬者,齐人也。汉五年,成陇西,过洛阳,高帝在焉。娄敬脱挽辂,衣其羊裘,见齐人虞将军曰:“臣愿见上言便事。”于是虞将军入言上。上召入见,赐食。已而问娄敬,娄敬说曰:“陛下都洛阳,岂欲与周室比隆哉?”上曰:“然。”娄敬曰:“秦地被山带河,四塞以为固,卒然有急,百万之众可具也。因秦之故,资甚美膏腴之地,此所谓天府者也。陛下入关而都之,山东虽乱,秦之故地可全而有也。”“高帝问群臣,群臣皆山东人,争言周王数百年,秦二世即亡,不如都周。上疑未能决。及留侯明言入关便,即日车驾西都关中。于是上曰:“本言都秦地者娄敬,‘娄’者乃‘刘’也。”赐姓刘氏,拜为郎中,号为奉春君。汉七年韩王信反高帝自往击之至晋阳闻信与匈奴欲共击汉上大怒使人使匈奴匈奴匿其壮士肥牛马,但见老弱及赢畜。使者十辈来。皆言匈奴可击。上使刘敬复往使匈奴。还报曰:“两国相击,此宜夸矜见所长。今臣往,徒见赢瘠老弱,此必欲见短,伏奇兵以争利。愚以为匈奴不可击也。”是时汉兵已逾句注,二十余万兵已业行。上怒,骂刘敬曰:“齐虏!以口舌得官,今乃妄言沮吾军。”械系敬广武。遂往,至平城,匈奴果出奇兵围高帝白登,七日然后得解。高帝至广武,赦敬,曰:“吾不用公言,以困平城。”乃封敬二千户,为关内侯,号为建信侯。高帝罢平城归,韩王信亡入胡。当是时,冒顿为单于,兵强,控弦三十万,数苦北边。上患之,问刘敬。刘敬曰:“天下初定。士卒罢于兵,未可以武服也。冒顿杀父代立,以力为威,未可以仁义说也。独可以计久远子孙为臣耳,然恐陛下不能为。”上曰:“诚可,何为不能!顾为奈何?”刘敬对曰:“陛下诚能以通长公主妻之,兵可无战以渐臣也。”上竟不能遣长公主,而取家人子名为长公主,要单于。使刘敬往结和亲约。

(节选自《史记·刘敬权孙通列传》)

1. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )

A. 汉七年/韩王信反/高帝自往击之/至晋阳/闻信与匈奴欲共击汉/上大怒/使人使匈奴/

B. 汉七年/韩王信反/高帝自往/击之至晋阳/闻信与匈奴欲共击汉/上大怒/使人使匈奴/

C. 汉七年/韩王信反高帝/自往击之/至晋阳/闻信与匈奴欲共击汉/上大怒/使人使匈奴/

D. 汉七年/韩王信反高帝/自往击之/至晋阳/闻信与匈奴欲共击/汉上大怒/使人使匈奴/

2. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(   )

A. “陛下”原指站在台阶下的侍者,臣子向天子进言须先呼侍者而告之,后成为对帝王的尊称。

B. 周室即周朝,是中国历史上继商朝之后的一个世袭王朝,由西周和东周两个时期共同组成。

C. 山东指崤山以东,是地理区域名,最早始于战国。秦人称崤山、函谷关以东的地区为“山东”。

D. 郎中是官名,在文中指的是分掌各司事务的高级官职,相当于现代中央部委里各司的司长。

3. 下列对原文有关内容的概括与分析,不正确的一项是(   )

A. 刘敬善于把握时机,勇气过人。汉高祖五年,他到陇西戍守边寨,路过洛阳,适逢汉高祖在洛阳,就向同乡表示想拜谒汉高祖的想法,受到汉高祖召见。

B. 刘敬建议定都关中,见解独到。汉高祖和群臣想要定都洛阳,但他从地利、人和等方面力陈定都关中更妥当的观点,汉高祖听后当即决定定都关中。

C. 刘敬揣摩匈奴想法,反对出战。他根据自己所见。断言匈奴一定是故意显露自己的短处,而埋伏奇兵来争取胜利,汉军出战将会凶多吉少,反对出兵。

D. 刘敬具有远见卓识,提议和亲。为了帮助汉高祖解决匈奴之患,他直言汉朝天下刚刚平定。对匈奴是不能用武力制服的,建议以和亲逐渐影响匈奴。

4. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)四塞以为固,卒然有急,百万之众可具也。

(2)上怒,骂刘敬曰:“齐虏!以口舌得官,今乃妄言沮吾军。”

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《史记·刘敬权孙通列传》阅读答案解析及阅读理解试题

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答案解析

【答案】

1. A    2. D    3. B   

4. (1)四面边塞可以作为坚固的防线,突然有了危急情况,百万人的军队也很快就能召集起来。

(2)刘邦非常恼怒,骂刘敬道:“(你这)齐地的奴才!靠能说会道得了官,现在竟然敢胡言乱语阻止我军出发。”

【解析】

【1题详解】

此题考查文言断句的能力。此类题要求学生正确理解相关语句,在语意把握的基础上,充分利用标志,如作主语、宾语的名词、代词,句首发语词,句末语气词,句间连词以及并列、排比结构等。并且能通过选项的比对,排除错项,选定正确项。

“韩王信反”,主谓完整独立成句;“高帝自往击之”,主谓宾完整,独立成句;“至晋阳”,承前省略主语“高帝”,句子语法结构完整,独立成句。据以上分析排除BCD。

故选A。

【2题详解】

本题考查古文化常识。古文,是很多高中生一听就头大的语文难点,而且往往也是众多学生考试当中的“丢分大户”。其实,如果平时学习中能积累一些古文方面的常识,那么试题就会变得简单许多。文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意结合语境的含义作答。

D项,“郎中……在文中指的是分掌各司事务的高级官职,相当于现代中央部委里各司的司长”错,郎中指帝王侍从官的通称,其职责原为护卫、陪从,随时建议,备顾问及差遣。隋唐迄清,各部皆设郎中,分掌各司事务,为尚书、侍郎之下的高级官员,清末始废。可见选项拔高了“郎中”的地位。

故选D。

【3题详解】

本题考查对文章内容的理解分析能力。要做好这道题,首先考查学生的翻译能力,读懂文言文是关键。其次,提取选项信息和文本对照时要全面、仔细、认真,对于常见问题应该心中有数,比如一字之差,时空错位,杂糅信息,喜忧悖谬,程度或范围扩大或缩小等。另外还要注意灵活变通,有些需要知识迁移,联系现实生活加以思考。最后还要参考相关注释和作者情况。

B项,“汉高祖听后当即决定定都关中”错,原文意为“刘邦犹豫不决。等到留侯张良明确地阐述了入关建都的有利条件后,刘邦当日就乘车西行到关中建都”,可见并非“当即”。

故选B。

【4题详解】

本题考查文言文翻译能力。文言文语句翻译,首先要找出专有名词,即人名、地名、官职等;然后再看有否特殊句式,最后再确定关键字进行翻译,一般为直译。文言文的翻译,最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”,翻译为没有查处;对古今词义大体一致的词语则“组词”;对特殊的地名、人名等要“保留”;对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个,有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略”。

(1)以为,可以作为;固,坚固的防线,形容词活用为名词;卒然,突然;急,危急情况,形容词作名词;具,召集、准备。

(2)齐虏,判断句;以,凭借、依靠;口舌,言辞、会说话;今乃,现在竟然;妄言,胡言乱语;沮,阻止。

【点睛】完成文言文阅读要注意以下几点:

1.把握整体,观照局部.文本中的时、地、人、事、情、理等要弄清,文本的各个局部之间的关系要弄清,各个局部与整体的关系要弄清,整体的中心意思要弄清。

2.审读题干,明确指向.题干中的所有要求不能遗漏.题干常出现的词,“分析”“概括”“理解”及其先后顺序都要认真思考;选“是”还是选“非”要看清楚;是分析原因还是概括品质,切勿马虎。

3.重视注释,寻求“外援”.文后注释绝非可有可无,关于人物和事件背景的注释,往往关系到考生对选项正误的判断。

参考译文:

刘敬,齐国人。汉高祖五年,他到陇西戍守边塞,路过洛阳,当时刘邦正在那里。娄敬进城后就摘下拉车子用的那块横木,穿着羊皮袄,去见同乡的虞将军说:“我希望见到皇帝谈谈有利于国家的事。”于是虞将军进宫把娄敬的请求报告给刘邦。刘邦召娄敬进宫来见,并赐给他饮食。过了一会儿刘邦问娄敬想说什么,娄敬说:“陛下建都洛阳,是不是想要跟周朝比试一下兴隆呢?”刘邦说:“是的。”娄敬说:“秦地被群山和黄河围绕,四面边塞可以作为坚固的防线,突然有了危急情况,百万人的军队也很快就能召集起来。借着秦国原来经营的底子,又以肥沃的土地为依托,这就是人们所说的天府之地啊。陛下进入关中把都城建在那里,山东地区即使有祸乱,秦国原有的地方是可以保全并占有的。”刘邦征求群臣的意见,群臣都是崤山以东地区的人,都说周朝建都洛阳,统治了天下几百年;而秦朝建都关中, 结果第二代就灭亡了,还不如像周朝一样定都洛阳。刘邦犹豫不决。等到留侯张良明确地阐述了入关建都的有利条件后,刘邦当日就乘车西行到关中建都。当时刘邦说:“原本主张建都在秦地的是娄敬,‘娄’不就是‘刘’ 吗?”于是赐娄敬姓刘,任职郎中,封号为奉春君。汉高祖七年,韩王信造反,刘邦亲自率兵前去征讨。军队走到晋阳,听说王信已经和匈奴人联合了起来,准备一起对付汉朝,刘邦大怒,就派使臣出使匈奴。匈奴把他们强壮能战的士兵和肥壮的牛马都藏了起来,只让使者看到年老弱小的士兵和瘦弱的牲畜。前后十几个使臣回来,都说匈奴可以攻击。又派刘敬再次出使前往察看,刘敬回来报告说:“两国交战,本应互相夸耀自己的实力以威慑对方。这一次我到匈奴,只见到一些瘦骨嶙峋的老弱病残的人,这一定是他们故意显露自己的短处,而埋伏奇兵来争取胜利。我认为匈奴不能攻打。”这时汉朝军队已经越过了句注山,二十万大军已经出发。刘邦非常恼怒,骂刘敬道:“ (你这)齐地的奴才,靠能说会道得了官,现在竟敢胡言乱语阻止我军出发。”就用镣铐把刘敬拘禁起来押在广武县。高帝率军前往,到了平城,匈奴果然出奇兵把刘邦围困在白登山,刘邦被围困七天后才得以解围。刘邦回到广武县,便赦免了刘敬,对刘敬说:“我不听您的意见,因而在平城遭到围困。”于是赏赐刘敬食邑二千户,封为关内侯,封号为建信侯。刘邦从平城收兵返回长安,韩王信这时已经逃到匈奴人那里去了。这时,冒顿是匈奴的单于,军队强大,勇士有三十万,屡次侵扰北部边境。刘邦对这种情况很忧虑,就问刘敬对策。刘敬说:“天下刚刚平定, 士兵们疲于征战,不能再用武力来使匈奴屈服。冒顿杀了他的父亲自己做了单于,凭武力树威势,不能用仁义道德来说服。只能够从长计议让他的子孙后代向朝廷称臣,然而又怕陛下不能办到。”刘邦说:“如果确实可行,我怎么能不愿做呢?只是你要我怎么做呢?”刘敬答道:“ 如果您能把您的嫡长公主嫁给冒顿为妻,军队就可以不打仗就慢慢(让匈奴)臣服。”刘邦终究不能派出长公主,就找了个宫女以大公主的名义,嫁给了冒顿。派遣刘敬前往与匈奴订立议和联姻盟约。

录入时间:2021-03-16 09:10:24