《文学回忆录·木心》阅读答案解析及阅读理解试题

【解析】

【1题详解】

本题考查理解分析文本内容和筛选归纳内容要点的能力，解答此类题，先要审清题干要求，答题时根据题干的要求先筛选主要的信息，然后对筛选的信息按照不同的角度进行整合，最后组织语言规范答题。

原文“沈约作《四声谱》，谢朓、王融赞和，以身作则，倡言为诗必须讲究四声，否则就不能算谐和，世称永明体（齐武帝年号）。永明体，四声法，将每个字纳入声部，俨然诗韵的‘宪法’”，可概括出“四声法是韵律诗的理论基础，永明体是韵律诗的创作尝试”。

【2题详解】

本题考查的是对文章信息的筛选与整合能力。在文章中往往表现出阐述的多角度、全方位的复杂性，这是阅读的难点所在。因此，在阅读中一定要把握关键，具体辨别，严格筛选，这样才能在众多的材料中略过那些无关的信息，抓住主要信息。辨别哪些信息是同一关系，哪些信息是包容关系，哪些信息是并列关系等等。通过整体阅读，筛选和把握作者的主要观点态度。这方面的信息一般隐含在文章的材料及作者相关的评说中，做题时一定要准确分析把握作者的基本观点，把握文章的主体内容与思想倾向，并要具备一定的抽象分析和归纳概括能力。

原文“后人说某诗‘出韵’，即否定的意思，其实束缚了后世诗人的手脚”，可概括出“过分强调韵律束缚了诗人（诗人为了押韵成了匠人）”；原文“沈约本人，一上来就做过了头，形式的完整使诗意僵化了”，可概括出“使诗歌作品僵化（不自然）”；原文“沈约的主张，流弊是后人写诗成了文字游戏，小丑跳梁，一通韵律便俨然诗人”，可概括出“写诗成了文字游戏”。

【3题详解】

本题考查体会重要语句丰富含义的能力。作答此类试题，要注意语句的三层含义：一是表层义，即语句的字面意思；二是句内义，即在语境中的意思；三是句外义，即言外之意。解答此题，需结合上下文内容来分析。

联系上文“沈约本人，一上来就做过了头，形式的完整使诗意僵化了，例：《石塘濑听猿》‘嗷嗷夜猿鸣，溶溶晨雾合。不知声远近，惟见山重沓，既欢东岭唱。复伫西岩答。’六句完全对仗，但很不自然”，“自然造人，知道该双的双、该单的单”，以自然造人来说写诗使用对仗应该根据需要，要用得自然；联系下文“沈约做过了头，形式完整，诗意僵化了”，用“知道该双的双、该单的单”作比方，来说明过分追求形式完整会伤害诗意。

【点睛】理解句子的含意，一是联系具体的语境，二是联系主题，三是联系作者的思想感情，四是联系描写和修辞的角度，五是联系词语的感情色彩。还要注意句中关键的词语，尤其是一些修饰词。