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《共和国科学拓荒者传记系列·邓稼先传·许鹿希》阅读答案解析及阅读理解试题

试题内容

阅读下面的文字,完成下面小题。

①在邓稼先来到办公室之前,钱三强副部长心里就盘算着怎样将这个消息告诉他。对搞原子弹研制工作给个人所带来的损失,他相信邓稼先是明白的,但他有些担心邓稼先不敢接这副重担。因此,他想给邓稼先的思想上留下一段缓冲的余地。于是他装作漫不经心的样子说了一句半是哑谜而略微有些幽默感的话:“稼先同志,国家要放一个大炮仗,调你去做这项工作,怎样?”说完,钱三强的目光很快地掠过邓稼先的面颊。“大炮仗?”邓稼先马上明白这是原子弹,心里不由咯噔了一下,接着便自言自语地说:“我能行吗?”钱三强慢慢地把工作任务和意义告诉他,邓稼先很快就懂了。承担这个任务会给自己的后半生带来什么具体变化,他一时是无法预料的,但他服从了组织的调动。

②这天,他回家比平时晚一些,因为夏日的白天很长,回家时天还很亮。邓稼先骑着自行车,一路上脑子里乱纷纷的。邓稼先轻轻地推开房门,四岁的女儿正哄逼着两岁的弟弟平平玩耍。孩子们欢笑着向他扑来,他亲了亲孩子们的小胖脸蛋儿,一切情景和平日一样。妻子许鹿希见他回来,随口说了一句:“今天怎么这么晚?”他只点点头,没有回答。

③入夜,邓稼先翻来覆去地睡不着,妻子许鹿希从他下班回来就已察觉到他与往日有点不同,以为他心里顶多有点什么不大高兴的事情,大概一时半儿会就过去了。但到这个时候,她终于憋不住了,便尽量显得不甚在意地问他:“稼先,是不是有些什么事儿?”邓稼先并没有明确地答复,他不知从哪里说起。她的直觉相当细腻而准确,她看得出,稼先不是忧愁和压抑,而是有点心不在焉,又似乎是心事重重,好像有好多话想说,又难以启口。许鹿希在揣度着究竟发生了什么事情。两个人都静静地躺着。夜,静得可怕,月光从窗外悄悄地铺进屋里来了,时间在静静地流淌。邓稼先终于率先打破沉默,声音很轻很平静很清晰。他说:“我要调动工作了。”“调到哪里呢?”“这不知道。”“干什么工作?”“不知道,也不能说。”“那么,到了新的工作地方,给我来一封信,告诉我回信的信箱,行吧?”“大概这些也都不行。”“真奇怪。”许鹿希茫然了,心里想,难道是调到敌人窝子里去了,怎么什么都不能说?

④接着又是一阵难耐的沉默。许鹿希似乎听到了邓稼先克制自己情绪的略微有些急促的呼吸声。邓稼先终于开了口:“我今后恐怕照顾不了这个家了,家里全靠你了。”隔了一会儿,他突然用完全不同的语气坚定而自信地说:“我的生命就献给未来的工作了。做好了这件事,我这一生就过得很有意义,就是为它死了也值得。”听了邓稼先这句话,许鹿希仿佛一下子掉进了冰窖,虽然她什么也没有猜出来。当时许鹿希才30岁,30岁的女人要带两个不懂事的小孩子,还要照顾都有肺病的爷爷和奶奶,同时还有事业的追求,其困难可想而知。但许鹿希经过短暂的沉默后,毅然对他说:“放心吧,我支持你!”

⑤邓稼先明白,研制原子弹,就必须从此隐姓埋名,不能发表学术论文,不能公开做报告,不能出国,不能说自己在什么地方,更不能说在干什么,不能和朋友随便交往。上不告父母,下不告妻子儿女,这种秘密工作的禁忌实在太多了。对于这一切,邓稼先非常明白。

⑥但当他想到这些易于使自己情绪低沉的地方,立即就有一股巨大的力量冒出来,这就是现在他终于在报效祖国的途径上走向了一条宽广的大道。

(选自《共和国科学拓荒者传记系列·邓稼先传》,许鹿希,中国青年出版社)

1. 下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是

A. 首段“盘算”表现了钱三强调动邓稼先从事原子弹研制工作时左右为难的复杂心情,暗示邓稼先从事这项工作要做出巨大牺牲。

B. 邓稼先明白了任务的内容后,“心里不由咯噔了一下”,说明此时令他最担心的是家庭、“死”以及这项任务禁忌较多的问题。

C. 邓稼先回家后,“他亲了亲孩子们的小胖脸蛋儿,一切情景和平日一样”,说明他极力克制住自己的情绪,不使自己显得异常。

D. 邓稼先和妻子的谈话开头显得寡言少语,原因是他不知该如何把自己决心献身于国防事业以及无法再照顾家庭的事向家人交代。

2. 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是

A. “夜,静得可怕,月光从窗外悄悄地铺进屋里来了”,写夜之静,反衬了人物内心世界的涌动,衬托出邓稼先夫妇内心复杂的情绪。

B. “我要调动工作了。”“调到哪里呢?”“这不知道。“干什么工作?”“不知道,也不能说。”夫妻对话,话语简单,内蕴丰富。

C. 许鹿希由面对困难的心情紧张转为对邓稼先的毅然支持,这既写出她对邓稼先的关心与她的爱国情怀,也凸显了传记内容的真实性。

D. “他亲了亲孩子们的小胖脸蛋儿……只点点头”:邓稼先和妻儿交流用语很少,这说明了他一心只顾工作,平常没花时间去陪伴妻儿。

3. 请结合全文简要分析本文传主的形象。

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《共和国科学拓荒者传记系列·邓稼先传·许鹿希》阅读答案解析及阅读理解试题

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答案解析

【答案】

1. B    2. D   

3. 对家庭,邓稼先是一个疼爱子女的好父亲,是一个顾及家庭的好丈夫;对国家,邓稼先是一个为国家牺牲个人利益,无私奉献的好公民;对科研,邓稼先是一个醉心科研、现身科研,并为祖国科研做出巨大贡献的伟大科学家。

【解析】

【1题详解】

本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目,首先要认真审题,明确题干的要求,如“下列对材料相关内容的理解,不正确的一项”,要求选出“不正确的一项”,然后浏览选项,到材料中圈出相关的内容,进行比对,做出判断。本题中,B项,“说明此时令他最担心的是家庭、‘死’以及这项任务禁忌较多的问题”错误,结合文本来看,文章第一段说“邓稼先马上明白这是原子弹,心里不由咯噔了一下,接着便自言自语地说:‘我能行吗’”,从他自言自语的内容来看,他此时最担心的是自己能否承担这一重大责任。故选B。

【2题详解】

本题考查学生筛选整合文本信息,概括中心意思的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,即选择“正确”或“错误”“一项”或“两项”的要求,如本题“下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项”,然后浏览选项的内容,到文章中圈出相关的句子,再一一进行比对。本题中,D项,“邓稼先和妻儿交流用语很少,这说明了他一心只顾工作,平常没花时间去陪伴妻儿”错误,这属于无中生有,从文中来看,他接受了研制原子弹这一工作,也明确了工作的意义,他决心献身于祖国的国防事业,但又不知道该如何与妻子说,此时脑子里是“乱纷纷的”。故选D。

【3题详解】

本题考查学生分析把握传主形象的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“结合全文简要分析本文传主的形象”,然后依据文本确定人物的身份,再圈出人物所做的事情以及在做事情过程中的表现,根据这些内容进行概括,也可以圈出作者或他人的评价。从文中来看,邓稼先是一位父亲,是一位丈夫,是一个科学家,考生可以先圈出他对待家庭的态度,如第二段对待子女的态度,“亲了亲孩子们的小胖脸蛋儿,一切情景和平日一样”,这说明他是一个疼爱子女的好父亲;从第四段“我今后恐怕照顾不了这个家了,家里全靠你了”可以看出他是一位顾及家庭的好丈夫;从他毅然接受研制原子弹的态度来看,“承担这个任务会给自己的后半生带来什么具体变化,他一时是无法预料的,但他服从了组织的调动” “我的生命就献给未来的工作了。做好了这件事,我这一生就过得很有意义,就是为它死了也值得” “当他想到这些易于使自己情绪低沉的地方,立即就有一股巨大的力量冒出来,这就是现在他终于在报效祖国的途径上走向了一条宽广的大道”,这表现出邓稼先的爱国情怀和无私奉献的精神。

【点睛】传主的形象或性格特点是传记文学常考的题目。传主的特点主要通过传记中的有关传主的具体事例来体现。通过对传主肖像、语言、动作、心理的描写来刻画专注的性格;通过细节描写:……和……(材料)是细节描写,真实准确的刻画出传主……的性格,或通过对传主细节的描写,使传主的性格特点更加鲜明;通过侧面描写,即借助他人来对传主进行衬托;通过环境描写:通常是传主生活的社会环境。……(传主)当时生活的社会环境是……(什么样),这是造成传主……(哪方面性格、特征)的原因,这是导致传主……(人生轨迹)的原因。答题思路:从文中找出总共写了几件有关传主的事例,把事例按表现传主不同的方面分类,写出关键词(如坚韧、刻苦努力……),再把几件事概括地写出,加上总结其相应形象的句子。

录入时间:2021-05-13 09:16:17