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《花馍馍》阅读答案解析及阅读理解试题

试题内容

阅读下面的文字,完成下面小题。

花馍馍

超过20万!肖飞的眼睛有些湿润了。

“大娘,三婶,四婶,咱的花馍馍卖了20多万!”

肖飞人未进房,声音先到,正在揉面捏馍馍的“巧巧们”全都惊得回头看他。

大家伙围过来,甩甩手上的面粉,抢着看肖飞的手机,尽管没几个识字的。

“我就说了,跟着俺肖飞,肯定发大财,这回信了吧”大娘略有些得意地扬扬眉毛,乐呵呵地说。几个妇女笑着一个劲地点头。

大家伙叽叽喳喳说笑着,劲头十足。肖飞又拿出一叠订单,一一说明客户对花馍造型、颜色的要求。她们一边听着,一边心里已有了盘算,用什么模子,颜色用什么蔬菜水果榨取,已是轻车熟路。

很快,大娘大婶们各归各位忙乎开了。胖大婶摆开架势,面团揉得劲道十足。上好的小麦粉闪着雪花般的纯洁,在肖飞眼里,那是最美的颜色。

年近三十的肖飞,身形瘦削,长相清秀,面白如玉。他从小不喜欢耍枪弄棒,却对面团感兴趣。逢年过节,男孩们放鞭炮,斗纸牌,他却站在奶奶的面案前椰不动腿。奶奶给他一块面,他高兴地又捏又揉,转眼一只可爱的小兔子便栩栩如生了,奶奶和妈妈看了连声叫好。父亲却不以为然:“怎么学娘们家玩面呢!没出息!”

肖飞对父亲的呵责丝毫不在意,独自玩得不亦乐乎。他还特地去那些“巧巧”家看她们怎么捏,回来后躲到小屋里反复试验,直至满意为止。有一次,他为了做一盘龙凤呈祥的花馍馍弄坏了两大盆面,气得父亲一把掀翻了他的面板,瞪着眼骂道:“不好好学习,也不学点立身的技术,就想着这些娘们的东西,你想气死我吗?你也十八九了,不能老让我养着你,出去挣几个钱,你爱咋玩就咋玩!”

父亲下了最后通牒,肖飞只好和别的男孩一样去打工。五六年间辗转做过饭店服务员、建筑小工、快递小哥,钱也挣了些,心却始终像飘在半空的叶子,没根没落,很不快乐。

到了谈婚论嫁的年纪,肖飞却连女孩的手都没牵过。父母为这事简直要愁白头,他却没事人一样,休息时就躲在屋里鼓捣面团一天,同事优优来找他,一进门就被桌上的花馍馍吸引住了。粉嫩的莲花、娇憨的小猪、相亲相爱的母子猴……栩栩如生,素朴神奇,又透着小麦特有的清香。当她知道都出自肖飞之手时,顿时对他产生了好奇。一好奇就想研究,一研究俩人就坠入了爱河。

优优建议把花馍馍放到网上去卖,一段时间后销量上升,有些供不应求,优优又提出干脆辞了工作专做花馍馍卖。网络生意越来越好,订单越来越多,肖飞忙不过来,想起了老家那些“巧巧”们。他回去把婶子大娘们召集到一起,让大家跟着他一块创业。他们的花馍作坊就这样成立了。

可刚刚做了两个月,网上便涌现了来自各地的花馍馍,竞争一下子激烈了。而大婶大娘们手艺各有差别,网上评价参差不齐,他们辛辛苦苦做的花馍馍,渐渐滞销。看着堆积如山的馍馍,想着当初肖飞的承诺,一些人灰心丧气,感觉还不如回家拾庄稼呢!

肖飞把大家召集起来,红着脸宣布了刚刚制定的标准,如果达不到就要离开。一些人正失望,一听这个,拿了钱就回了家。他的大娘不忍心看他太尴尬,力劝几个手艺好的留下来和肖飞一起创业。“让年轻人也看看咱老太太不是吃闲饭的!”她常常笑着给大家伙鼓励。

肖飞发现,销量好的花馍馍祥式更多,颜色更鲜艳,而他们只有简单的几个花样,跟不上都市的审美水平。于是他发动婶子大娘们动脑筋想办法,开发更多样式,榨取新鲜的蔬菜水果汁调颜色,既美观又健康;为了适应年轻人的品位,专门学做玫瑰花百合花,

终于,他们熬过了低谷。龙凤呈祥、年年有鱼、百鸟朝凤、玲珑小狮子、石榴桃儿、莲子蓬、蝙蝠、生日面糕等造型;有红的绿的,白的紫的……样式各异,五颜六色,谁见了都夸好看。临近春节时,订单直线上升,竟然卖了二十多万,并且还在上涨!

肖飞回家把消息告诉了父亲,父亲尴尬地笑了笑,问,要不要烧火的?肖飞满口答应,要!

“二十八,把面发,小孩见了乐开花;二十九,蒸馒头,神仙吃了消人愁。”远处传来几声童谣,空中响起噼里啪啦的鞭炮声。

要过年了,肖飞踌躇满志,准备亲手做几个漂亮的花馍馍……

1. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析,正确的一项是(   )

A. 小说采用倒叙手法,先写肖飞和婶子大娘们面对20万订单的激动心情,然后回顾肖飞做花馍生意的来龙去脉,这样开头使小说产生悬念,更引人入胜。

B. 做花馍本来是女人的事,肖飞作为男孩却对捏面团感兴趣,太没出息,因此父亲不愿意再养他,下了最后通牒让他去打工养活自己。

C. 在大量花馍滞销,工资都拿不到的情况下,很多人选择离开,肖飞的大娘却坚信他一定会成功,力劝几个巧手留下来和肖飞一起创业。

D. 优优是个有经济头脑的女孩,她一看到肖飞的花馍就产生了拿到网上去卖的想法,后来又建议肖飞辞掉工作创业,体现了她的预见能力。

2. 肖飞从幼时喜欢捏面团到花馍销量20万,经历了一个较为坎坷的过程,请概括肖飞创业成功具备了哪些因素

3. 小说最后写到“要过年了,肖飞踌躇满志,准备亲手做几个漂亮的花馍……”请结合全文,探究肖飞此刻的复杂心情。

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《花馍馍》阅读答案解析及阅读理解试题

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答案解析

【答案】

1. A   

2. ①兴趣爱好。从小喜欢捏面团,还常常去学习观摩婶子大娘们做花馍,回来独自研究。②执着精神。父亲不支持他做花馍,逼他去打工,他没有放弃,工作之余依然坚持自己的爱好。(在竞争压力大,花馍滞销时,没有气馁,没有放弃,依然坚持下去。)③创新精神。花馍滞销时,通过研究发现问题,开发新样式,加入新鲜蔬菜水果汁调色等,生意好转。④亲友支持。女友优优不仅支持还提出合理建议,是他创业的动力。(大娘没有离开,还劝其他巧手留下,在他事业遇到低谷时对他给予最有力的支持。)   

3. ①对未来事业踌躇满志,充满信心。②对父亲终于理解自己的欣慰。③对历经坎坷终获成功的感慨。④对困难时理解支持他的亲友的感激。

【解析】

【1题详解】

该题属于综合考查文学类文本的基本体裁特征。考查内容涉及作品的人物形象,故事情节,作品主旨,小说的语言,表现手法等各个方面。做此类题须细心和耐心,结合选项具体分析。仔细阅读选项,然后逐一到原文中搜索相关内容。理解后和选项加以比对,看看是否有出入。B项,“肖飞作为男孩却对捏面团感兴趣,太没出息”分析有误。肖飞没出息是父亲个人的想法,不是客观原因,父亲激他出去打工,也并不是真的不想养他了。C项,“肖飞的大娘却坚信他一定会成功,力劝几个巧手留下来和肖飞一起创业”分析有误。花馍滞销时,没有提到发不出工资,一些人离开时是拿了钱的,大娘不忍心看到肖飞尴尬,才劝一部分人留下来,未必是坚信他一定成功。D项,“她一看到肖飞的花馍就产生了拿到网上去卖的想法”分析有误。优优第一次看到肖飞的花馍,只是好奇感兴趣,并不是一看到就产生拿到网上卖的想法。故选A。

【2题详解】

该题考查学生理解文意,归纳概括能力。本题要求概括肖飞创业成功具备的因素。答题前,先通读全文,整体理解把握文本的内容。抓住肖飞创业的经历过程进行分析。注意多角度概括。肖飞是靠做手工花包馍网上销售取得的成功。而这个成功离不开他小时侯的兴趣爱好,从小就喜欢用面团捏东西,而且捏得很好,并且喜欢向“巧巧”们学习。成功道路上,离不开他的坚持,他捏花馍遭到父亲的反对,被逼出去打工,那样困难的条件下,他也没有放弃自己的爱好,执着捏花馍馍。创业道路上,没有一帆风顺,他起初做上销售效果很好,但很快网上出现了各种各样更鲜艳的花包馍馍,他的事业遇到了瓶颈,于是他想办法进行创新,他发动婶子大娘们动脑筋想办法,开发更多样式,榨取新鲜的蔬菜水果汁调颜色,既美观又健康自己研究开发新花样。他勇于创新,使事业取得了成功。当然他的成功离不开众人的支持,创业过程中,女友提出网上销售的方式,打开了销路;他事业低谷时,有人离开,大娘离下来支持他,还努力留下下其的巧手,这给他创业成功提供了很大动力。

【3题详解】

该题考查学生分析作品形象,理解情感,探究问题解决问题的能力。本题要求探究小说结尾写“要过年了,肖飞踌躇满志,准备亲手做几个漂亮的花馍馍……”所表现的肖飞复杂的心情。答题前,先通读文本,整体理解把握文本的内容,理清情节。抓住所要理解的句子结合前文内容进行分析探究。前文已交代肖飞创业取得了成功,临近春节时,订单直线上升,竟然卖了二十多万,并且还在上涨!肖飞“踌躇满志,准备亲手做几个漂亮的花馍馍”是对未来事业自信的表现。因为他小时学捏花馍,小伙子时研究做花馍馍都遭父亲的反对,而如今父亲认可了他,并问要不要烧火的,也想加入。肖飞此时也为父亲终于理解自己而感到由衷的高兴。亲手做花馍馍也是发自内心对陪他一路走来,支持他的亲人和朋友们的感谢。当然,这也是他对自己创业虽遭遇挫折,但终于取得了成功而表达的心声。

【点睛】解答关于小说的相关内容和艺术特色的分析鉴赏题的方法:读全文,概括主要内容;理清线索,理清内容层次,概括主要内容。第一步:整体感知。明确文章主旨和作者的写作意图是评价的基础。文章的主旨是指文章的主要意义或目的,整体把握中要抓住文章的主旨,这是评价的根本。要认真阅读和深入分析文章,理清内部的相互关系,取得对作品的全面认识和深刻理解,才能真正避免在评价中出现以偏概全、主观片面等问题。第二步:评价要具体、客观,不可含糊笼统。分析和评价都必须紧密结合文学作品实际,避免离开作品去进行漫无边际的分析。分析和评价要以正确的思想为理论基础,以辩证法为基本的分析法,并结合文学作品创作特有的艺术规律,对作品进行分析和评价,而不应依据个人的好恶去随意评说。

录入时间:2021-05-22 09:23:21