《唤醒英雄·凡夫》阅读理解题及答案

阅读下面的文字，完成下面小题。

唤醒英雄

凡夫

中尉军官曾勇在一次出差途中遭遇剪径客，他奋不顾身与歹徒搏斗，终因寡不敌众身负重伤，被送进了医院。曾勇伤得太厉害，手术后三天三夜一直昏迷不醒。富有经验的老主任医师说，曾勇虽然没有了生命危险，但是，如果一直昏迷不醒，很有可能变成植物人。

“难道一点办法都没有了？”

部队首长、战友、包括等待英雄醒来采访的媒体记者们都急了。曾勇是英雄，如果能让英雄说话，能让英雄重返部队，该是多么激动人心的事啊！

“办法不是没有，如果能找到它的主人，也许能唤醒他。”

主任医师拿出了一封沾着英雄鲜血的信扬了扬。众人马上争相传阅，信在每个人手里转了一圈又回到了医师手中，在场的人都陷入了沉默。这是一封没写完的信。

“珍珍：

离开你的这些日子，我心里一直很难受，我没想到那天你会说出那句话。你知道吗？当时我的心有多痛，看着你负气远去的背影，像有一把无形的刀在刻我的五脏六腑……”

信写到这里断了，人们一起把目光投向主任医师，想从他嘴里得到救醒英雄的良方。主任医师又缓缓开了口：“当然这个法子不一定灵，但绝对不会有害处。现在关键是要找到这个珍珍。因为从信中可以看出，他与这个珍珍关系非同一般，对她那句话刻骨铭心。如果让珍珍站在床前重复那句话，刺激他的脑下皮层，他有可能恢复知觉。”

众人一听很兴奋，都表示愿意帮忙寻找珍珍。尤其是媒体记者更是跃跃欲试。次日，报社、电台、电视台一起发出新闻，珍珍这个名字一夜之间就家喻户晓了。

媒体一炒作，医院也热闹起来，美女爱英雄，医院每天都要接待数十名自称珍珍的人。她们皆对医师陈述一段自己与曾勇有关的感人故事。有的说她与曾勇是同学，从小青梅竹马，后来相爱了，可不久前曾勇换了岗位来到了一个穷乡僻壤工作，她便提出与他分手；有的说曾勇向她求爱，她骂过他“大头兵”而伤害了他；还有的说曾勇与她相爱甚笃，而她爱慕虚荣，去找了个大款……一个个鲜活亮丽的少女，故事一个比一个真切感人，似乎，曾勇是个遍地留情的情种了，但少女们说得动情悱恻，让人不得不信，连一生见多识广，阅人无数的老主任医师也陷入了云里雾里，不知到底哪个是珍珍了，只得一次又一次地陪着感动。可是，令人遗憾的是，却没有一位少女能把英雄从混沌中唤醒过来。

到了第四天，主任医师不知接待了多少个“珍珍”，他对自己出的这个主意也差点失去了信心。快下班的时候，一位容貌出众、举止端庄的姑娘走进他的办公室。

“姑娘，你找谁？”主任医师问。

“我叫珍珍。”姑娘答道。

“珍珍？你叫珍珍？”

“是的，曾勇是我哥。他的那封信是写给我的。”

“你？”

“半个月前，我哥回乡探亲，临走的时候，我求他给我办件事。我中师毕业分在城郊一所偏僻的小学教书，我知道哥的好同学的父亲在县教育局当局长，要他帮我求求情……调我回城工作。他当时答应得好好的，可到了局长家门口却不敢进去了，当时我气得想哭，对他大叫：你这个怕死鬼，我这辈子不认你这个哥哥了！说完我转身跑了，躲到学校，直到他回了部队才回家，我……我对不起他……”

老医师又一次感动了，他有种预感：这个珍珍说不定是真的珍珍。于是，他嘱咐姑娘一番，便带她来到了英雄的特护病床前，姑娘一见曾勇，扑上去失声痛哭，老医师费了很大的劲才把她拉起来，示意她按他的吩咐去叫。珍珍镇定了一下，还是带着哭腔叫开了。

“你这个怕死鬼，我这辈子不认你这个哥哥了。”

“再叫。”医师说。

“怕死鬼……”

“再叫。”

“怕死鬼……”

奇迹出现了，曾勇紧闭的眼皮开始跳了几下，身子也在抖动。医师又让珍珍叫了几声，曾勇的双眼终于睁开了一条缝，嘴唇开始蠕动，尽管没有声音，但从他的口型，可以看出他在叫珍珍，珍珍惊喜交加地扑了上去。

“哥

老主任医师绷着的脸舒展开了。他含着泪，拉起珍珍，紧紧地握住珍珍的手，目光里充满了感动和慈爱：“谢谢你，珍珍。”

“我哥他……”

“放心吧，他有救了……”

1. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（   ）

A. 小说开头叙述中尉军官曾勇因勇斗歹徒、寡不敌众而身负重伤、可能变成植物人的情节，起到设置悬念、扣人心弦的作用。

B. 小说用不少笔墨描写老主任医师的语言、举止、神情与心理活动，表现了他对英雄的敬仰、关爱，和尽早救治英雄的急切。

C. “你这个怕死鬼，我这辈子不认你这个哥哥了！”这句话表现了妹妹对哥哥老实无能的不满，也揭示了她自私、钻营的个性。

D. 小说主要运用顺叙的手法来叙事，主要通过人物对话描写推进情节的发展，故事跌宕起伏，结尾出人意料，深化了主题。

2. 一封没写完的信在小说中有什么作用？请简要分析。

3. 小说为什么以“唤醒英雄”为题？请从情节、主题两个方面，结合作品简要分析。