师梦圆 [VIP精品资料介绍] 课件教案试卷说课
首页 > 试题 > 高中语文

《卢永根生命中的“70年”·光明日报》阅读理解题及答案

试题内容

阅读下面的文字,完成下面小题。

卢永根生命中的“70年”

被芳草和绿荫围绕点缀着的华南农业大学昭阳湖畔,伫立着老校长、作物遗传学家卢永根的雕像,上面铭刻着的“坚持实事求是,提倡独立思考;不赶浪头,不随风倒;有三分事实,作三分结论”,是这位永葆初心、矢志奋斗的“布衣院士”一生最真实的写照。卢永根这样定位自己的三重角色:先党员,再校长,后教授。

在卢永根眼中,共产党员的身份是他时刻谨记、从未忘却的初心和责任。1949年8月9日,卢永根在香港加入了中共地下党,入党宣誓那一天,监誓人一再提醒他:“加入共产党,个人的一切包括生命都属于党、属于人民,党和人民的利益高于一切,你是否要参加,请认真考虑!”年仅18岁的他毫不犹豫,庄严地举起了自己的右手。

2017年,87岁的卢永根生病住院后,主动向华农农学院党委申请成立了“卢永根院士病房临时党支部”。党的十九大召开后的第3天,“病房临时党支部”开展了“学习讨论习总书记十九大报告”的专题组织生活会。当时卢永根的身体已经非常虚弱,仍然坚持全程参与了学习和讨论。

从1983年开始,卢永根担任了13年华农校长。上任之初,面对人才断层的困局,华农给有能有为的年轻人拓展了广阔天地,在全国率先打开人才培养新格局。“将国外所学经验跟中国农业的现实结合起来。金杯银杯不如老百姓的口碑,要实实在在做事,做一些能够为农业解决实际问题的事。”30多年来,这些话成了现任中国工程院院士、华南农业大学教授罗锡文学术和人生的引航灯。

2017年3月,卢永根院士及夫人徐雪宾将毕生积蓄880万余元全部捐赠给华南农业大学,成立“卢永根·徐雪宾教育基金”,用于奖励贫困学生和优秀青年教师。

作为作物遗传学家,卢永根与作物遗传学研究结缘要回溯到1952年。“丁颖院士对我成材和毕生从事水稻研究起到了决定性的作用。”卢永根从不讳言恩师对自己人生选择的关键作用。后来,他继承了丁颖院士生前收集的7000多份野生稻种,逐步扩充到一万多份水稻种质资源。这些资源成为我国水稻种质资源收集、保护、研究和利用的重要宝库之一。即便年过古稀,卢永根还是经常跋山涉水,前往广东高州、佛冈等地进行普通野生稻资源的搜集。“到一些实在很难爬的山路段,我们就只能扶着卢老师缓缓通过。他教导我‘三分结果就下三分结论’,要实事求是,不能夸大。”他的学生、华农农学院教授刘向东回忆。

卢永根在水稻遗传资源、水稻半矮生性、雄性不育性、杂种不育性与亲和性等方面的遗传研究,取得了很多重要进展。特别是他和助手张桂权提出的水稻“特异亲和基因”新学术观点以及应用“特异亲和基因”克服籼粳亚种间不育性的设想,被认为是对栽培稻杂种不育性和亲和性比较完整和系统的新认识,在理论上有所创新,对水稻育种实践具有重要指导意义。

“生命诚可贵,爱情价亦高;若为祖国故,两者皆可抛。能像一束小火花一样,点燃你们心扉中的爱国主义火焰,并迸发出热情,去为振兴中华而奋斗,这是我所热切期待的。”35年前,卢永根在名为《把青春献给社会主义祖国》的报告中,表达了自己心中所盼。如今斯人已去,但如他所愿,他所撒下的“种子”,正让祖国大地麦浪翻滚、稻花飘香。

(选编自《光明日报》)

1. 下列对材料有关内容的理解和分析,不符合原文意思的一项是()

A. 丁颖院士生前收集了7000多份野生稻种,他对卢永根的人生选择起了决定性作用。

B. “布衣院士”卢永根一生都在追求实事求是,独立思考,他奉行“三分结果就下三分结论”。

C. 卢永根任大学校长期间,在全国率先打开了人才培养新格局,彻底解决了人才断层的问题。

D. 卢永根年逾古稀还与学生一起亲自前往广东高州、佛冈等地进行普通野生稻资源的搜集。

2. 下列对材料相关内容的分析和概括,不符合原文意思的一项是()

A. 无论是身体健壮的青年时期,还是身体虚弱的老年时期,卢永根自始至终都坚守着共产党人的初心和责任。

B. 卢永根积极收集水稻种质资源,这些资源成为我国水稻种质资源收集、保护、研究和利用的重要宝库之一。

C. 卢永根鼓励归国年轻人要将国外所学经验跟中国农业的现实结合起来,做能够为农业解决实际问题的事。

D. 卢永根在理论上有创新,他和助手提出的有关水稻方面的新学术观点和应用设想对水稻育种实践具有指导意义。

3. 《感动中国》组委会给予卢永根的颁奖词写道:“你也有根,扎根在人们心里。”请结合材料简要概括这里的“根”包括哪些内容。

下载Word版试题
《卢永根生命中的“70年”·光明日报》阅读理解题及答案

温馨提示:由于在网页上无法显示word专属的特定元素,如“加点的字”、“波浪线”等,请下载word版试题使用。

答案解析

【答案】

1. C    2. B   

3. ①热爱祖国热爱中国共产党;②热爱教育,爱惜人才;③勤奋严谨、实事求是、勇于创新;④永葆初心、矢志奋斗,无私奉献。

【解析】

【1题详解】

本题考查对文章内容的理解和分析能力。解答此题既要对文章进行整体的把握,又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对文章的内容、观点、结构思路等进行分析概括,注意结合语境。

C项“彻底解决了人才断层的问题”错误,原文并未提及。

故选C。

【2题详解】

本题考查对文章有关内容的概括和分析能力。其做法是,全面准确地把握文章的内容,并对文章中所述的事件或所述道理进行综合性分析、判断,进而推理概括。

B项“这些资源……”错误,据原文“他继承了丁颖院士生前收集的7000多份野生稻种,逐步扩充到一万多份水稻种质资源。”

故选B。

【3题详解】

本题考查筛选整合信息和把握文章内容要点的能力。解答此类题,要通读文章,整体把握文章内容大意,在此基础上回归文章,筛选出符合题目要求的信息,进行整合概括,分条回答问题。“在卢永根眼中,共产党员的身份是他时刻谨记、从未忘却的初心和责任”“加入共产党,个人的一切包括生命都属于党、属于人民,党和人民的利益高于一切,你是否要参加,请认真考虑”可知热爱祖国热爱中国共产党;“从1983年开始,卢永根担任了13年华农校长。上任之初,面对人才断层的困局,华农给有能有为的年轻人拓展了广阔天地,在全国率先打开人才培养新格局”,即热爱教育,爱惜人才;“到一些实在很难爬的山路段,我们就只能扶着卢老师缓缓通过。他教导我‘三分结果就下三分结论’,要实事求是,不能夸大”,可知勤奋严谨、实事求是、勇于创新;“2017年3月,卢永根院士及夫人徐雪宾将毕生积蓄880万余元全部捐赠给华南农业大学,成立‘卢永根·徐雪宾教育基金’,用于奖励贫困学生和优秀青年教师”,可知永葆初心、矢志奋斗,无私奉献。

【点睛】客观选择题侧重对文本内容的把握,每个选项涉及的答题区域往往是一则材料或一则材料的局部,或四个选项的答题区域虽然来自多则材料,但也往往围绕一个共同大方向。考生要会读,就是会读文或图表,会读选项。会读文或图表指能读出文本陈述的事实及核心、文本列举的数据及其差异、材料显示的作者的观点和态度等信息点;会读选项就是阅读试题选项时能读出选项命题者命题的侧重点。还要细对,就是精细对点,把读文或读图读出的信息点与选项的命题点进行细致对照。命题者往往会在细处着手,这就需要考生细心筛选信息点和命题点。接着就要严排查,就是在细对的基础上严格排查四个选项,发现选项与原文信息不一致的地方,进行确定答案。

录入时间:2021-02-16 09:27:17