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《关于“文气”》阅读理解题及答案

试题内容

阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:春节期间,湖南岳阳楼景区推出优惠活动,游客背诵出(岳阳褛记》,可以免费领取价值80元的景区门票。“街远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯……一时间背诵声与掌声此起彼伏,文学名篇与亭台楼宇交相辉映。在现场,大家边排队边捧着书本和手机突击背诵。截至大年初六,共6000人通过背诵登上了楼,好多家长特意带着孩子从外地赶来参加活动。通过背诵获得门票最年长者84岁,最年幼者才4岁。

材料二:莫言获诺贝尔文学奖后,被视为天上文曲星下凡。到他山东高密老家参观的已有上万人,莫言家屋边的草、地里的菜,都被人揪去了。抠墙皮、挖砖块的也不少。据说是想沾沾莫言的“文气”。

1. 《文苑》主编打算采用材料一发一则新闻,请你为这则新闻拟一个标题。

2. 莫言的父亲打电话说:真的受不了了,家里的墙皮都快被抠没了。请你替他们家拟写一条标语,有效引导游客行为。

3. 文气究竟从何而来呢?《文苑》主编希望你结合以上材料写一则短评。(100字左右)

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《关于“文气”》阅读理解题及答案

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答案解析

【答案】

1. 示例一:背《岳阳楼记》领免费门票示例二:用书声赢掌声凭文才领门票(词句简洁,能够概括材料一的主要信息即可)   

2. 示例一:墙皮有文气、瓦匠早得奖。示例二:抠墙皮有何用,学莫言养文气。   

3. 可以从多方面切人评论:如社会引导,形成良好的氛围;家长重视,做出良好的示范;自我修炼,养成阅读的习惯;旅游景区,应有文化品位。

【解析】

【1题详解】

此题考查考生拟写新闻标题的能力。此题让考生拟写新闻标题,所以关键是要明确新闻标题特点,简单的说就是简洁和生动。然后概括材料一的主要的信息,主要信息就是背诵《岳阳楼记》可以免费领取门票,一时间背诵声与掌声此起彼伏,文学名篇与亭台楼宇交相辉映。根据此内容可以拟:背诵《岳阳楼》可获免费门票,也可从肯定的角度拟标题:用读书和掌声获得的门票。

【2题详解】

此题考查考生把握语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。此题要考生拟写标语,标语的特点是有号召力和鼓动性。材料二内容展示的人们的行为是我们所否定的,故考生要呼告人们不要这样做,这样做的后果是什么,如告诫人们不要“抠墙皮”,

在形式上:标语的词句简洁,能够体现标语的功能;最好能在此基础上,还有一定的特色,如采用了对偶、夸张、拟人、比喻等修辞手法,或者幽默风趣,或者词句精警。

【3题详解】

此题考查考生拟写短评的能力。此题属于开放式题目,可以切入的角度如:文气需要社会良好的引导;文气需要拥有良好的文学氛围;文气需要家长重视,做出良好的示范;文气需要自我修炼,养成热爱阅读的好习惯;文气需要提升旅游景区的文化品位等等。

录入时间:2021-02-24 10:13:04