《农民父亲·白旭初》阅读理解题及答案

【解析】

【1题详解】

本题考查学生的综合赏析能力。此类题考查的角度较多，有内容的理解，主旨的概括，形象（包括人物形象、物象和景物特点）分析，思想情感赏析，表现手法的分析等。解答这类题目，首先要题干的选择要求，如本题“下列对小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，正确的一项”，要求选出“正确的”“一项”，立足考查“小说思想内容与艺术特色”，然后浏览每个选项，再逐一进行分析。

B项，“不想让秘书和办公室主任受累”原文没有依据；“因为舍不得花钱”不当，旺老倌不肯请人割稻是因为他觉得“这是最后一次割稻”。

C项，小说中没有使用“肖像描写”的手法，“秘书、办公室主任”个性并不鲜明。

D项，“倒叙的写作手法”错，本文是按照事件发生、发展的时间先后顺序来进行叙述的，是“顺叙”的手法。

故选A。

【2题详解】

此题考查分析文章的结构能力。此题要求分析这篇小说在构思上的特色，小说的构思或材料的组织主要从叙事方式的选用、叙事的人称的选用，文章的线索，结尾的方式，伏笔、照应的运用，情节设置的波澜，多种表达方式的综合运用等角度进行性分析，答题时注意结合文章的具体内容进行分析。

本文在情节构思上最突出的特点是对比。由“旺老倌把三顶草帽递给儿子，儿子看了看颜色灰暗的草帽，没接。旺老馆说：‘拿着，小心晒昏了头。’儿子的手刚伸出又缩回去。旺老倌说：‘嫌脏？’儿子指指秘书和办公室主任身边的编织袋，说：‘我们有。’”，可看出对于草帽，儿子不喜欢戴父亲的“脏”草帽，而父亲早已习以为常；由“儿子才割了五六米远就气喘吁吁了，他直起腰，发现父亲已把他拉下十多米远”，可知儿子因为久不干活而体力不支，而父亲的体力一如往常强壮；由“儿子急忙从编织袋里拿出一瓶矿泉水，旋开盖子递过去。旺老倌没接，他用汗味很重的毛巾擦了脸和脖子，然后从陶罐里倒出一碗大叶茶”，可知儿子习惯了喝矿泉水，而父亲依旧习惯喝大叶茶；由“儿子说：‘别忙，涂了防晒霜没有？’秘书和办公室主任回答说：‘涂了。’儿子又说：‘再多涂点，小心晒伤。嘴里要多含些人丹，小心中……啊，爹，您要人丹吗？’旺老倌把一只飞到脚边的蚱蜢狠狠踢了一脚，头也不回，大声说：‘城里人才是人’”，可知儿子为防晒防中暑而涂防晒霜和含人丹，在父亲看来城里人太过矫情看不惯；由“儿子说：‘爹，晒谷、缴公粮的事您别担心，我跟隔壁的根叔说好了……明天上午割完稻，下午我们就可以进城。’旺老馆扬起手中的蒲扇，指着儿子，说：‘要他替我干？我自己干不好？’”，可知在晒谷、缴公粮的事上两人起了分歧，儿子希望找人代办，而父亲希望自己来。

另从故事的波澜看，故事情节一波三折，通过多重对比，突出和强化了父子之间的矛盾，以及城里和乡村不同习惯的差异；从文章的结尾看，结尾留白耐人寻味，“儿子的心里陡地有些发凉”，引人深思，思考城市中的官员如何处理和农民之间的关系。

【3题详解】

本题考查对文本进行个性化阅读和有创意的解读的能力。本题题干要求“小说的主人公是农民父亲旺老倌，还是局长儿子？请结合全文，谈谈你的认识”，首先要先明自己的观点：认为谁是小说的主人公；然后分点阐述自己的理由。可以围绕小说的人物形象、故事情节、环境、主旨四个方面来回答不能凭空捏造，一定要结合文本具体内容来回答。

如选择农民父亲旺老倌，则可以从题目“农民父亲”，可看出指的是旺老倌；从人物上看，小说写旺老倌，则把儿子和旺老倌形成对比，如“儿子才割了五六米远就气喘吁吁了，他直起腰，发现父亲已把他拉下十多米远”，可知儿子因为久不干活而体力不支，而父亲的体力一如往常强壮，再如“儿子说：‘爹，晒谷、缴公粮的事您别担心，我跟隔壁的根叔说好了……明天上午割完稻，下午我们就可以进城。’旺老馆扬起手中的蒲扇，指着儿子，说：‘要他替我干？我自己干不好？’”，可知在晒谷、缴公粮的事上两人起了分歧，儿子希望找人代办，而父亲希望自己来。这些都突出了旺老倌的吃苦耐劳、倔强、热爱土地的农民形象；从主旨看，表达了作者对农民父亲旺老倌的赞美。

如选择局长儿子，从情节上看，小说以局长儿子为线索，叙述他回家帮农活、割稻、为父亲打理晒谷、缴公粮的事等主要事件，贯穿始终，使文章结构严谨；从人物上看，小说写局长儿子，则把农民父亲旺老倌和局长儿子形成对比，如“儿子才割了五六米远就气喘吁吁了，他直起腰，发现父亲已把他拉下十多米远”，可知儿子因为久不干活而体力不支，而父亲的体力一如往常强壮，再如“儿子说：‘别忙，涂了防晒霜没有？’秘书和办公室主任回答说：‘涂了。’儿子又说：‘再多涂点，小心晒伤。嘴里要多含些人丹，小心中……啊，爹，您要人丹吗？’旺老倌把一只飞到脚边的蚱蜢狠狠踢了一脚，头也不回，大声说：‘城里人才是人’”，可知突出了局长儿子养尊处优、忘本的形象。从主旨上看，表达了对局长儿子及其养尊处优、忘本思想的官员的批判。

如选择农民父亲旺老倌和局长儿子，从情节上看，小说情节都是围绕着这对父子展开，叙述他两人在割稻和处理晒谷、缴公粮事件上的差异，突出两人的矛盾，使情节波澜起伏；从人物上看，则是把农民父亲旺老倌和局长儿子形成对比，如对待草帽、干活、喝水、处理缴公粮等，可知突出了农民父亲旺老倌的勤劳朴实、热爱土地和局长儿子的养尊处优、忘本。从叙述情节的笔墨上看，两人的描写较为平均，无明显差异。考生根据这些关键点作答即可。

【点睛】文学类文本阅读选择题的题目，主要集中对文意、文章的主旨、文章的结构、人物形象的塑造等内容的考核，考核的方式基本有两种，一种是根据文章的内容进行分析，概括，另一种是对文章特色和手法的赏析，分析文意要读懂文章，主要是文意、主旨、情感、人物的心理表述不当，赏析一般为手法和特色概括不当，手法集中在小说的三要素上，主要考核人物塑造、情节安排、环境描写、标题的作用、结尾的特征等。选择题时往往错误选项的命制都是明显的不会引起争议的错误，即所谓的“硬伤”，在答题时注意寻找这些硬伤。