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《中国诗歌自身的调节功能》阅读答案解析及阅读理解试题

试题内容

阅读下面的文字,完成下面小题。

中国诗歌自身的调节功能

中国诗歌之所以能历久而不衰,一个重要的原因是它本身有一种调节功能,其语言形式处在不断变化的过程之中。从四言到五言到七言,随着汉语的发展变化而不断形成新的节奏。二二节奏的四言许是诗歌的早期形式,随着《诗经》时代的结束而趋于僵化。此后的四言诗,如曹操《短歌行》那样的佳作实在不多。中国诗歌主要的形式是二三节奏的五言和四三节奏的七言。四言诗一句分成均等的两半,节奏呆板。五、七言前后相差一个音节。寓变化于整齐之中,节奏活泼。所以五、七言取代了四言而成为中国诗歌的主要形式。为什么七言没有继续加长,发展为九言呢?我想这是因为一句诗七个音节已经达到读起来不至于呼吸急促的最大限度,加长到九言读起来呼吸急促,这样的诗行不容易建立起来。

在音节变化的同时,格律也在逐渐严密化。中国诗歌是从自由体(古诗)走向格律体(近体诗),但格律体确立之后自由体仍不衰退,而是和格律体并存着,各有其特长。就一个诗人来说固然有的擅长自由体,有的擅长格律体,但两方面的训练都是具备的。在自由体与格律体之间始终没有分成派别。它们互相补充,各擅其能。共同促使中国诗歌的繁荣发展。

 

从深层考察,诗歌的发展乃是性情与声色两种因素的交互作用,从重性情到重声色,是中国诗歌史的第一个转变,这个转变发生在晋宋之际,具体地说是在陶谢之间。这恰好也正是近体诗的各种技巧被自觉加以运用的时候。明代的陆时雍说:“诗至于宋,古之终而律之始也。体制一变,便觉声色俱开。谢灵运鬼斧默运,其梓庆之虑乎。”具体地说,这个转变主要表现在两个方面,即从重写意转到重摹象,从启示性的语言转向写实性的语言。《文心雕龙·明诗篇》说:“俪采百字之偶,争价一句之奇;情必极貌以写物,辞必穷力而追新。”指出了转变后的状况。从陶到谢的转变,反映了两代诗风的嬗递。正如沈德潜所说:“诗至于宋,性情渐隐,声色大开,诗运转关也。”(《说诗啐语》)重声色的阶段从南朝的宋延续到初唐,一方面丰富了表现技巧,另一方面也建立起严密的格律,到盛唐,性情与声色完美地统一起来,遂达到了诗歌的高潮。

但是性情与声色的统一毕竟不能维持多久。盛唐半个世纪一过,二者便又开始分离。重性情的,声色不足;求声色的,性情不完。此后二者统一的诗作虽然不少,但能以二者的统一维持一个时代的再也没有了。中国诗歌史总的看来是辉煌灿烂的,但其顶峰也不过只有这么一个盛唐,半个世纪而已。

1. 下列对中国诗歌自身“调节功能”的理解,不正确的一项是()

A. “调节功能”是指历久不衰的中国诗歌在其发展过程中不断求变的一种特性。

B. 其语言形式的调节功能体现在不断形成新的诗句节奏:五、七言取代了四言。

C. 语言形式的调节功能还体现在格律的逐渐严密化:格律体取代了自由体。

D. 调节功能还体现在性情与声色的交互作用,从而使中国诗歌呈现出不同的风貌。

2. 下列对中国诗歌性情与声色之间关系的表述不正确的一项是()

A. 晋宋之际,中国诗歌发生了第一次转变,从重性情转向重声色。

B. 盛唐时,性情与声色的完美统一,使中国诗歌达到了发展的顶峰。

C. 诗歌在盛唐之前,重声色,轻性情;在盛唐之后,重性情,轻声色。

D. 盛唐半个世纪一过,能以性情与声色的统一维持一个时代的现象再也没有过。

3. 下列表述完全符合原文意思的一项是()

A. 随着人们对《诗经》兴趣的降低,《诗经》的时代结束了,人们由此感觉到二二节奏的四言诗越来越僵化。

B. 中国诗歌没有从五言七言发展成九言,是因为五言七言寓变化于整齐之中,节奏更为活泼的缘故。

C. 明代的陆时雍和《文心雕龙·明诗篇》都指出了两代诗风的嬗递发生在陶渊明和谢灵运之间。

D. 晋宋之间,诗歌转变主要表现在从重写意到重摹象,从启示性语言转向写实性语言两个方面。

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《中国诗歌自身的调节功能》阅读答案解析及阅读理解试题

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答案解析

【答案】

1. C    2. C    3. D

【解析】

【1题详解】

本题考查学生对文中重要概念的理解以及对文本内容的筛选和分析概括能力。解答此类题,首先应浏览选项的内容,然后到文中找到相关的句子,最后进行对比辨析,判断正误。如本题要求选出“对中国诗歌自身‘调节功能’的理解,不正确的一项”,考生需要到文中圈出有关中国诗歌自身调节功能的文字,再与选项进行比对。

C项,“格律体取代了自由体”错误,原文第二段说的是“中国诗歌是从自由体(古诗)走向格律体(近体诗),但格律体确立之后自由体仍不衰退”,并未“取代”。

故选C。

【2题详解】

本题考查学生理解概括文本信息的能力。解答此类题目,应先明确题干的提问要求,如本题,题干问的是“对中国诗歌性情与声色之间关系的表述不正确的一项”,然后浏览选项,到文中圈出相关的句子,再进行比对,设题的误区如下:因果关系不当、于文无据、以偏概全、说法过于绝对化、变未然为已然。

C项,“诗歌……在盛唐之后,重性情,轻声色”错误,文章最后一段说的是“盛唐半个世纪一过,二者便又开始分离。重性情的,声色不足;求声色的,性情不完”,由此可知,盛唐之后,声色和性情是顾此失彼的,即顾了性情,丢了声色,或顾了声色,而丢了性情,“重性情,轻声色”之说没有依据。

故选C。

【3题详解】

本题考查学生筛选整合信息、分析归纳内容要点并把握作者在文中的观点态度的能力。解答此类题目,应先审题,明确题干的要求,如本题“下列表述完全符合原文意思的一项”,然后浏览选项,辨明检索区间,确定对应语句;联系上下文体会,要死抠字眼;对词语的解说要抓住本质,将解释的含意放在被解释的词语处,看上下文是否连贯、恰当;寻求称代词与称代内容的联系,将称代的内容代入原文理解,联系全文的倾向性,检查该解释是否与全文保持一致。

A项,“随着人们对《诗经》兴趣的降低……”错误,第一段说的是“随着《诗经》时代的结束而趋于僵化”,并没有提到人们兴趣降低的问题,选项曲解文意;

B项,“是因为五言七言寓变化于整齐之中,节奏更为活泼的缘故”错误,从第一段来看,“我想这是因为一句诗七个音节已经达到读起来不至于呼吸急促的最大限度,加长到九言读起来呼吸急促,这样的诗行不容易建立起来”,由此可知,原因是九言“读起来呼吸急促”;

C项,“……《文心雕龙•明诗篇》都指出了两代诗风的嬗递发生在陶渊明和谢灵运之间”错误,从文中来看,第三段说的是“《文心雕龙•明诗篇》……指出了转变后的状况”,由此可知,《文心雕龙》只指出转变后的状况。

故选D。

【点睛】筛选并整合文中的信息这类题目,错误设置一般为答非所问、混淆范围,强拉因果、曲解文意,偷换概念、无中生有等,命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容,答题时注意阅读题干,找准区位,然后对读,寻找细微的差别。筛选并整合文中信息类题目的解题方法有这样几点:①根据要求确定提取信息的目标。②通读全文,整体感知。在确定了提取信息的目标之后,要根据目标浏览全文,确定提取信息的区间。③准确寻找,筛选提取。筛选和提取信息类试题的答案均在文中,因此,及时找到选项在原文的位置,顺藤摸瓜,确定筛选范围。④仔细对照,正确判断。找准选项有关内容在原文的位置后,要把原文与选项对照,辨明正误。

录入时间:2021-03-12 09:25:35