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?动作：turn my head,? bend my neck,? raise my shoulders,?? wave my arms,?? clap my hands,? thump my chest, arch my back ,wriggle my hips,?bend my knees,?? kick my legs,? stomp my feet,?? wiggle my toe...
重点句型：?I am a ______. I can _____. Can you do it? I can do it.
三、教法、学法：这节课是一节绘本阅读课。在教学中通过看听说做等活动，让学生学会运用词组句型描述自己的日常活动和课程安排。
四、教学过程
Step1 Warm-up
1. Greetings and introduce myself
2. Guessing game: singing 《head shoulders knees and toes》
歌曲互动活跃了课堂气氛。
3. do some review
复习身体部位的单词：
head face nose eyes ears mouth
Step2 Presentation
1) Listening and watching:整体感知绘本
From head to toe
2) Reading page by page。
3) Reading by themselves