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师梦圆小学英语教材同步人教(PEP)版三年级起点四年级下册A下载详情
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教学准备卡片 ppt 图片导 学 过 程教学环节教师活动

学生(小班化)活动

设计意图Step 1: Warm-up

1. 师生相互问候。

2. 一起唱跳《phonics song 》

Step 2: Leading – in

Free – talk

T: Who wears the most beautiful in our class , today ?

引入到今天要学习的有关衣物的名称上去。

Step 3:Presentation

Review colors

教师在PPT上准备好的彩色 ,点到什么颜色,学生就运用句型It’s…来快速描述,比一比,谁最快。

2. (1)教师创设情境,今天Winny和Cherry 去衣物商品店买衣服。

(2)shirt

T: What is this ?(教师出示衬衫图。)

a. 拼读shirt sh-ir-t

b-ir-d

b.开火车背单词。

c.教授句子:shirt

a shirt

a blue shirt.

I like a blue shirt.

I like that blue shirt. It’s cool.

(3).同样的方法教学skirt

a. 教授单词skirt

b.男女生读句子,做回音壁游戏。

c.开火车用shirt造不同的句子。

d.教学生区分shirt和skirt。

(4).同样的方法教授单词dress,

(5) . 同样的方法教授单词 pants。(提醒学生复数的变化)