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师梦圆小学语文教材同步部编版一年级下册单元拓展下载详情
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《树和喜鹊》第二课时教学设计

教学目标

1.会写“快乐”2个生字,正确、琉璃、有感情地朗读课文。

2.理解课文内容,明白树和喜鹊由孤单变快乐的原因。

3.体会朋友和邻居在生活中的重要作用。

教学重点:

1.规范书写“快乐”2个生字。

2.正确、琉璃、有感情地朗读课文,理解课文内容。

教学难点:

体会朋友和邻居在生活中的重要作用。

教学准备:课件,生字卡片

教学过程

一、复习词语,回顾内容

1.开火车认读生字。

2.出示词语:开火车朗读。

从前 喜鹊 孤单 叽叽喳喳

后来 邻居 快乐 安安静静

3.用自己的话说说故事主要讲了什么,用上上面的词语。

二、品读词句,感悟内涵

(一)学习第1、2自然段

教材