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师梦圆小学语文教材同步部编版一年级下册单元拓展下载详情
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看图写话教学设计

教学目标:

  1.复习巩固观察单幅图的方法,能按照一定的顺序仔细观察图画并能根据图画内容展开合理想象。

  2.在说的基础上写几句完整、连贯的话。

  3.能根据表达的需要,正确使用逗号、句号、问号和感叹号,强化“开头空两格,标点符号独立占格”等基本的写话习惯的养成。

教学重难点:

复习观察单幅图的方法,能根据图画内容展开合理想象,并在说的基础上写几句完整、连贯的话。

教学准备:多媒体课件

课时:一课时

教学过程:

一、?说话练习,复习巩固观察单幅图的方法

??1.同学们,这节课我们进行看图写话练习,请大家回想一下,如果给你一幅图,你首先要先弄清楚什么?

(指名答问,并根据学生的回答板书:时间、地点、谁、干什么)

2.大家记得很清楚,你们看,老师这里有几幅图,你们能不能按照时间、地点、谁、干什么,用一两句话,简单地把图意说清楚、说明白。依次出示图片。

借助问题,仔细观察图画,展开合理想象

3.同学们说得真好,那么,怎样才能把图画内容说得更具体,更生动一些呢?请大家看这幅图(出示课件)。通过刚才的观察,我们知道这幅图主要讲的是下课了,同学们跑出教室。

①?怎么才能说得更具体呢?引导学生问答可以用提问的方法。

②?读了这句话,你们想知道什么,有什么问题要问的?根据学生回答随机板书。

③ 问题提出来,那怎样解决问题呢?(指名答问:看图,想象)引导学生说出上述问题哪些能从图上观察出来,哪些需要想象。

④?请同学们根据这几个问题的提示,连起来把整幅图的意思说清楚、明白。(自己练、同桌练习、指名说。)

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