《语文园地二》优质课教案下载

语文园地二《一株紫丁香》教学设计

教材分析：《一株紫丁香》是一首活泼清新的小诗，讲的是小朋友把一株紫丁香栽在老师窗前，表达了小朋友赞美老师、热爱老师的一片真情。这首诗充满着童真、童心、童味，字字句句都清纯明洁，诗的想象是丰富、美好、贴切的。

教学目标：

知识与能力：认识课后生字新词，正确、流利、有感情地朗读课文。

过程与方法：学生自主识字，反复诵读，交流讨论。

情感态度与价值观：体会师生之间的深厚感情，受到尊敬老师的教育。

教学重点：在读中体会诗歌表达的感情，有感情朗读课文。

教学难点：通过朗读感悟师生间的深厚情谊。

设计理念：

这是一首贴近学生生活的诗歌，学生可以通过自己的反复诵读，逐步加深对文章的理解，从初读到熟读、品读、升华读，读出自己理解、感悟。让学生将情感与诵读融为一体，进入情境，感受语言文字的魅力所在。

一、创设情境，激趣导入

板书课题，齐读课题。

看到这个题目，你有什么问题吗？学生交流汇报，师归纳，板书

二、初读感知，学习生字

出示学习提示，指名读要求。

【朗读我能行，要求：端正读书姿势，读准字音，把句子读通，把你认为难读的词语借助拼音多读几遍。】

学生自由读课文。

认识生词宝宝，叫对他们的名字，指名读词语，读对后全班跟读。

齐读课文，每个词两遍。

和生字宝宝交朋友，交流记字方法，重点分析“窗”字，“窗”字的演变，书空。