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师梦圆小学语文教材同步部编版二年级下册彩色的梦下载详情
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彩色的梦

教学目标:?

1、认识“盒、聊”等 10 个生字,会写“彩、梦”等 4个新字。

2、了解各种各样的梦,体验梦的多彩之处。

3、初步正确,流利的朗读课文

教学过程:?

一、创设情境,引入梦境?

1、师:小朋友们好,我们一起看看这些图片。

2、学生讲自己做的梦。?

师:看来大家都做过梦,今天我们也要学学《彩色的梦》 。?

3、揭示课题《彩色的梦》 。

4、“彩”字和“梦”字?是我会写的生字,我们一起来学习。

二、初读课文,认识生字。?

1、学生自读课文,检查学生的课前预习情况。完成以下要求:?

(1)借助拼音将课文读通顺,读流利。?

(2)有不认识的字借助拼音认一认,实在不认识的请圈出来。?

(3)说说课文中讲了一个什么样的彩色的梦?

2、检查学生的初读情况。?

(1)将学生分成 4 个小组,每个小组读一个小节,看看哪个小组读得最好。?

(2)认生字。同桌互相认生字,看谁还有不认识的生字,同桌教教他。

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