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教学内容亡羊补牢课? 型新授课教学目标会读、会写本课的生字。积累新词。
理解“亡羊补牢”是个成语，并体会其中的道理
教学重难点 1.学会本课的生字。
2.理解“亡羊补牢”是个成语教学准备教具作业设计生字教? 学? 过? 程时控设计意图谈话激趣
??1.同学们喜欢听寓言故事吗？为什么？
??2.今天，我们接着学习另一则寓言。看老师写课题：亡羊补牢。
??3.指名读，齐读
二、理解题意
??1.“亡羊补牢”是个成语，这个成语中有不理解的字吗？
??2.指名解疑，并说说是用什么方法理解的。
??亡：丢失。??牢：关牲口的圈，在课文中指羊圈。
??3.用一句话完整地说说“亡羊补牢”的意思。
??4.看了课题，你想提出什么问题？（为什么丢羊？为什么补羊圈？）
??5.再读课题，从“补牢”这个词你能猜出丢羊的原因吗？
三、初读课文，了解内容。
??1.你的猜想对不对呢？让我们来读课文。注意：读的时候要读准字音，读通课文。
??2.用自己的话把这个故事讲给大家听听，引导评议。
??3.养羊人一共丢了几次羊，为什么丢？
??4.小结：可见读书前我们的猜测是完全正确的，读书就要这样边读边想，读前要想，读中也要想。