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七年级下册《23 ＊带上她的眼睛》教案优质课下载
《带上她的眼睛》教学设计
教学目标：
知识与技能目标：1.掌握文中的生字词。
2.感知文本内容，学会复述故事。
过程与方法目标：体会文中悬念伏笔的精妙，学会用批注法感知人物的形象，感悟人性之美好。
情感与态度目标：1.体会作者丰富的想象力，激发对科学的热爱之情。
2.体会文中小姑娘热爱自然﹑坚定乐观﹑热爱工作的美好品质，引导孩子们做一个情感丰富的人。
教学重难点：体会文中悬念伏笔的精妙，学会用批注法感知人物的形象，进而明确作者写作意向。
教学方法：批注法，跳读法，探究法。
教学课时：1课时
教学过程：
问题导入
同学们，你们还记“科幻小说之父”凡尔纳的《海底两万里》吗?同学们：“记得。”其体裁是科幻小说，今天我们一起学习，由我国作家刘慈欣写的科幻小说《带上她的眼睛》。
二．检查预习，了解文体，走进作者
掌握一些字词
字词注音
点缀（ ） 拍摄（ ） 蔚蓝（ ） 合拢（ ） 迟钝（ ） 闲暇（ ） 吟唱（ ） 心有灵犀（ ）
天涯海角（ ）
词语解释
点缀：加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。