七年级下册《23 ＊带上她的眼睛》集体备课教案设计

七年级下册《23 ＊带上她的眼睛》集体备课教案优质课下载

《带上她的眼睛》教学设计

教学目标：

知识与能力：

1.自读课文，预习字词；

2.概括内容，梳理故事情节；

过程与方法：

1. 体会本文伏笔手法运用的精妙；

2.抓住文中的描写，分析人物形象。

情感态度与价值观：

通过感知人物形象，感悟人性的伟大。

教学过程：

一、情境导入，激发兴趣

老师注意到，最近班上有很多男同学在课后看科幻小说，看来很多男同学都喜欢科幻类作品，有同学能和老师分享一下你们看过的科幻小说吗？

说到科幻小说，不得不提到《三体》，回眸2015年，中国科幻小说界最吸引眼球的作品就是这部《三体》。有同学读过这本小说吗？能简单的介绍一下吗？

说到《三体》，就一定要提到作者——谁啊？ 对，它的作者是刘慈欣。今天就让我们一道走进他的另一篇科幻小说《带上她的眼睛 》，来感受科幻小说中科学与幻想交相辉映的无穷魅力。（PPT出示作者简介）

二、检查预习，初步感知

1. 认读理解文中出现的生字词。

点缀 漫步 迟钝 闲暇 凸现 拍摄 蔚蓝 合拢 吟唱 蒙眬

同学们已经认真预习过课文，现在请看标题——《带上她的眼睛》， 你能设计几个问题来考考同学们吗？

3、请根据刚才同学们的提问和回答，概括全文的主要内容。