七年级下册《23 ＊带上她的眼睛》公开课教案下载

七年级下册《23 ＊带上她的眼睛》公开课教案优质课下载

《带上她的眼睛》教学设计

教学目标：

1.体会本文伏笔手法运用的精妙。

2.分析人物形象，感悟人性伟大。

教学重点：

找出文中的伏笔和照应之处，在文中做旁批。

教学难点：

感受小姑娘崇高的品质，进而体会人性之伟大。

课时计划：1课时。

教学过程：

一、介绍作者，导入新课：

回眸2015，中国科幻小说界最吸引眼球的作品就是这部《三体》。说到《三体》，就一定要提到作者——刘慈欣。请同学们根据课前预习查阅的资料，用最简洁的语言介绍刘慈欣。

指名学生作答。（刘慈欣是著名的科幻作家，他创作的主要作品有《超新星纪元》、《球状闪电》、《三体》等。）

出示大屏幕，补充介绍。指名学生读：2015年8月23日，《三体》获得第73届“雨果奖”最佳长篇小说奖——这是亚洲人首次获得有“科幻界诺贝尔文学奖”之称的雨果奖。

刘慈欣的代表作《三体》，被普遍认为是中国科幻文学的里程碑之作，将中国科幻文学推上了世界的高度。

出示教学目标，教学重点、难点。

二、解读标题，概括情节：

从课题出发，设计如下问题：

1、带上她的眼睛，她是谁？

2、带上她的眼睛，眼睛是指什么？眼晴怎么能带上呢？