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《我的语文生活》集体备课教案优质课下载
综合性学习 我的语文生活
教学目标:
知识与能力:使学生充分认识到语文与生活的密切联系,从而培养学生在生活中观察语文、学习语文、运用语文的好习惯。
过程与方法:引导学生搜集家庭、校园和社会生活中最新鲜、最活泼的语言现象,体现观察与思考、应用与创造、掌握收集、处理信息的方法。让学生利用丰富的网上资源和课处资料,自主学习与探究。
情感态度与价值观:让学生写出对自己社会生活中语文运用的独特感受和真切体验,使学生体验到参与、合作的快乐。
活动重点 : 认识语文在生活中的运用。
活动难点:创作广告与写作。
教学课时: 1课时
教学过程:
导入
语文是百科全书式的学科,语文也是非常生活化的课程,语文不仅仅是一本教科书,更是形式多样的生活!“问渠哪得清如许,为有源头活水来”这个活水就是生活,让我们走进我的语文生活 ,展现自己的风采!
网络用语
从媒体学语文 手机短信
流行歌词
人名
从名字中学语文 地名
俗语
二、我的语文生活 向群众学语文 谚语
从传统文化中学语文 对联
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