《我的语文生活》优质课教案下载

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《我的语文生活》教学设计

教学目标

1、培养学生学习语文的兴趣，感悟生活处处皆语文的道理。

2、以刚刚结束的2017年安徽中考语文试题中的新题型、新亮点为典型案例来复习七年级下册语文学习。

教学重点：

以刚刚结束的2017年安徽中考语文试题中的新题型、新亮点为典型案例来复习七年级下册语文学习。

教学难点：培养学生学习语文的兴趣，感悟生活处处皆语文的道理。

教学方法：合作探究、小组互助

教学时数：一课时

教学过程：

一、导入

学期快结束了，围绕“你的语文生活”谈谈你的感受。

二、分享老师临近期末的语文生活

近期老师的语文生活就是紧紧围绕大家的期末考试，通过选择典型例题，以其实同学们关注一些语文考试中的新动向、新变化，希望在短期内对于提升我们的考试成绩有效。

(一）理解性背诵

李白《春夜洛城闻笛》一诗中，诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的诗句是“ ”。

明确：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

并在此基础上，延伸四句，学生分组完成。

(二)选择型名著导读

下列选项中，搭配不正确的一项是（ ）