《2 回延安》集体备课教案设计

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（二）教学目标 ? ?

1.了解作者、背景和“信天游”这种诗歌形式。

2. 通过朗读感受诗歌的韵律美。

3. 在品读中把握作者的情感。

4. 体会诗人爱延安、爱人民的思想感情并发扬延安精神。

（三）教学重难点 ?

重点;学习运用比兴、夸张、拟人等修辞手法来表达感情；?

难点：体会诗人爱延安、爱人民的思想感情并发扬延安精神。

【教学过程】

第一课时

一、导入新课，激发兴趣。??

1.播放陕北民歌《山丹丹开花红艳艳》，学生谈感受。

同学们，民歌为诗歌创作提供了丰富的养分。听了这样一首民歌你有什么感受？

这是一首耳熟能详、脍炙人口的歌曲。那么这是什么地方的民歌呢？ （陕北民歌）

2.延安知多少

提到陕北，我们不得不提到一个著名的革命圣地——延安。请同学们根据课前的收集，说说你说了解到的延安？

= 1 ﹨ GB2 ⑴ 延安是一座旅游名城,有”中国革命博物馆城”之美誉。

= 2 ﹨ GB2 ⑵ 在抗日战争和解放战争时期，延安曾经是党中央的所在地，物质生活十分艰苦，住的是土窑洞，吃的是小米饭，穿的是粗布衣，点的是小油灯。

= 3 ﹨ GB2 ⑶ 延安有许多的红色旅游景点，比如说枣园革命旧址、营扎寨四八陵园、杨家岭革命旧址、王家坪革命旧址 、瓦窑堡革命旧址 、王家湾革命旧址 ……

【PPT出示】由于国民党的疯狂围剿，中国共产党被迫开始长征，而延安就是中央红军万里长征的最终落脚点。从 1935 年到 1948 年，延安一直是中共中央所在地。这13年间，延安经历了抗日战争、解放战争。在战争年代里，延安为我们留下了宝贵的精神财富，那就是一直影响着中国几代人的三种精神：自力更生，艰苦奋斗，实事求是。

过度：看来大家对延安有了深刻的认识，那么我们今天就一起来感受诗人贺敬之对延安有着什么样的深刻情谊？ （ 课题《回延安》）

二、走进作者，了解背景

1.请同学们根据课前的预习，说说作者、背景。

【PPT出示】贺敬之（1924-）现代诗人、剧作家。山东峄县（今枣庄市）人。1940年到延安，进入鲁迅艺术文学院学习。1945年，鲁艺集体创作了歌剧《白毛女》，文学剧本由贺敬之、丁毅执笔。主要诗歌集有《朝阳花开》《乡村的夜》《放歌集》《雷锋之歌》《贺敬之诗选》等。

2017年“百年新诗贡献奖——创作成就奖”——他们是如今依然健在、九十岁以上的老诗人贺敬之、郑敏、屠岸、李瑛、余光中。这些老诗人的诗歌创作历程，伴随着中国新诗的诞生与成长、见证了新诗的辉煌。