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八年级下册《2 回延安》教案优质课下载
教学重点
让学生从朗读中理解诗人对革命圣地延安的真挚、炽热的感情。
教学难点：“信天游”这种民歌形式的艺术特色。
课时安排
2课时。
教学准备：多媒体
教学过程：
第一课时
一、导入新课。
听陕北民歌《兰花花》，简介信天游。
引出《回延安》。
简介延安：中国革命的圣地，毛泽东等老一辈无产阶级革命家曾经在这里工作、生活、战斗过十余年，为中国革命胜利奠定了基础。
二、作者、作品介绍。
贺敬之，现代著名诗人，剧作家。1924年11月出生于山东峄县。1940年到延安，曾在鲁迅艺术学院学习、工作。1942年5月，参加了“延安文艺座谈会”，学习了毛主席《在延安文艺座谈会上的讲话》。1945年曾经与丁毅等人集体创作歌剧《白毛女》。
1956年用陕北“信天游”民歌体的形式创作了诗歌《回延安》，影响较大。此后创作的《桂林山水歌》《三门峡歌》也成了诗人创作艺术的高峰。这些抒情诗充分展示了诗人提炼生活的艺术才情，情真意切，构思精巧，音律生动。贺敬之的政治抒情诗如《放声歌唱》《十年放歌》《雷锋之歌》《中国的十月》等，在艺术形式上有新的探索，借鉴了国外政治抒情诗歌中的“楼梯式”，并将中国古典诗歌的韵律和对仗，以及民歌中的某些独特形式融入其中，形成了自己的特色。
1956年作者参加西北五省（区）青年造林大会，回到阔别十年的延安，看到延安的巨大变化，无限兴奋喜悦，因此写了这首诗，抒发了对延安的深切怀念，对党和人民的无限热爱。
三、听录音，检查预习情况。
1.听录音，注意勾画圈点不懂的生字词。
2.读准下列加点字的字音。
搂定（ ） 白羊肚手巾（ ） 糜子（ ）
黍类（ ） 油馍（ ） 气喘（ ）
3.解释下面词语。
（1）几回回：
（2）糜子：
（3）脑畔上：