部编版《坚持国家利益至上》新课标优质课教案设计

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1、帮助学生树立维护国家意识，心怀爱国之情。

2、捍卫国家利益，自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。

情感目标：

1、帮助学生心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念

2、帮助学生树立和增强危机意识和防范意识。

3、帮助学生增强维护国家利益的责任感和使命感。

二、重点难点

重点：坚持国家利益，我们应该怎么做

难点：我们如何捍卫国家利益

三、教学设计过程

（一）导入新课

材料（图片）导入：2017年3月韩国乐天集团宣布让出旗下土地给政府布置“萨德”。乐天的行为让中国人很不满，纷纷提出抵制。

思考：为什么乐天的行为让中国人不满？

（时政热点问题式导入，激发学生学习兴趣）

（二）导入讲授：教师引出新课：8.2坚持国家利益至上

PPT展示学习目标

1、坚持国家利益，我们应该怎么做？（重点）

2、如何捍卫国家利益？（难点）

PPT展示图片看了这些图片，请谈谈你的感受？（从直观上调动学生兴趣）

小组合作探究1：

思考：什么是“接力棒”，“父子兵”给我们哪些启示？

学生思考总结，教师引导

1.坚持国家利益至上，我们应该怎么做？

①坚持国家利益至上，要心怀爱国之情，树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。

学生观看视频，思考这件事给我们敲响了什么警钟？