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一年级上册《 十几加几和相应的减法》新课标教案优质课下载
让学生经历运用11～20各数组成，正确计算10加几、十几加几及相应的减法的口算过程。
（三）情感态度和价值观
在学习中体验成功的喜悦，培养学习数学的兴趣。
二、教学重难点
教学重点：运用11～20各数的组成，掌握10加几、十几加几及相应的减法的计算方法。?
教学难点：脱离直观借助数小棒和计数器，理解10加几、十几加几及相应的减法的算理。
三、教学准备
课件、小棒、计数器
五、教学过程
㈠、导入：同学们，你们喜欢听故事吗？PPT《小猴子摘桃子》
从前，有一座山，山里住着一只勤劳的小猴子，他看见山上的桃子熟了，长得又大又红，就上山去摘桃子，他使劲地摘呀摘，先摘了12个桃子，接着又摘了7个，他一共摘了多少个桃子呢？小猴子想呀想，怎么也想不出来？小朋友，你能帮小猴子算一算吗？
问题：12+7=？
㈡、出示课题：十加几、十几加几及相应的减法
㈢、复习旧知，做好铺垫
1、口算：
4+3= 7+2= 10-2= 9-6= 4+4=
2、看图列式。
SHAPE ﹨ MERGEFORMAT
根据图列出两个加法算式和两个减法算式。
3、填空。
①1个十和3个一合起来是( ).
②16里面有( )个十和( )个一
③个位是2，十位是1，这个数是（ ）
㈣、探究新知，交流算法
1．探究10加几及相应减法的计算方法。